7.15数词.doc

学子文化教案 学生： 年级： 科目： 教师： 日期： 教学目标 数词 教学过程 数词 Number 数词（num.）：表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。基数词cardinal number） 　　1）基数词表示数量的多少2）基数词写法和读法： 345　three hundred and forty-five； 　　3）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数： 　　a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scores of people 指许多人； 　　b. 在一些表示一排或一组的词组里； 　　如：They arrived in twos and threes.　他们三三两两的到达了。 　　c. 表示几十岁:dozens of ages；thirties. 　　d. 表示年代，用 in the 数词复数； in the 1990s 20世纪90年代　　e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is /are fifteen. 部分基数词 　　1 one, 2 two, 3 three, 4 four, 5 five, 6 six, 7 seven, 8 eight, 9 nine, 10 ten, 　　11 eleven, 12 twelve, 13 thirteen, 14 fourteen, 15 fifteen,16 sixteen, 17 seventeen, 18 eighteen, 19 nineteen, 20 twenty, 30 thirty, 40 forty, 50 fifty, 60 sixty, 70 seventy,80 eighty, 90 ninety,100 a hundred, 1000 a thousand, 1000000 a million（百万）, 1000000000 a billion(十亿). 　　基数词-12 是独立单词,需逐个记忆。 　　基数词13-19是个位数词的词干后加-teen 构成。其中 thirteen, fifteen, eighteen, 变化不规则。 　　基数词20-90 是在十位数词后面加 -ty 构成。 　　基数词21-99 是在十位数词后面加上个位数词合成,中间加上连字符 ━ 。 例如: 21 twenty ━ one 95 ninety ━ five 　　基数词三位以上的数词, 在百位和十位之间,一般要用连词and 。 　　例如: 132 one hundred and thirty ━ two. 1340 one thousand three hundred and forty . 　　表示万的词英语中没有如1万可用10千来表示 ten thousand. 30万three hundred thousand (3)表示一百，一千，一百万时需加上one或不定代词a。 如：1000 a thousand 1031 a thousand and thirty-one 1100 one thousand ,one hundred 1498 one thousand,four hundred and ninety-eight 比较数字的开头多用不定代词a（见前两例），但在一个有百位数的数目前或在一个数目中间，则要用one（见后两例）。52，368读作：fifty-two thousand, three hundred and sixty-eight.基数词表计量。基数词表计量大于1时，它所修饰的名词要用复数形式。 如: two bottles of water (两瓶水); three boxes of apples(三箱苹果)。基数词表番号（编号）。编号的事物如果数字较大，一般用基数词表达，且放在编号的事物名词之后。 如：No.102 Middle School （102中学）；Room 206 （206房间）如果编号的事物数字不大，用序数词表达，但它应放在编号名词之前。如：the first lesson (第一课) 含基数词的复合形容词。“基数词+名词（+形容词）”构成的复合形容词作定语时，其中的名词用单数形式。 如：two-week holiday 两周的假 ； an eighteen-metre-wide street 一条18米宽的街道 但注意它与名词所有格形式作定语的区别。 如：How far is it from your home to your schoo