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2010年广东高考历史预测系列试题(05):中国近现代文化史选作题
适用:新课标地区
预测题01(考点——中外文化交流和国内民族文化交流)阅读下列材料,回答问题:(10分)
材料一
材料二
材料三 《贞观政要》记载:“长安胡化,极盛一时。”元稹的诗写道:“自从胡骑起烟尘,毛毳(鸟兽的细毛)腥膻满咸洛;女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐;火凤声沉多咽绝,春莺啭巴长萧索;胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”
材料四 19世纪七八十年代,上海给人的突出印象一是洋,二是奇,三是妙,当时人们是这样描述上海的奇与妙的;“西域移来不夜城,自来火较月光明。居人不信金吾禁,路上徘徊听五更。”“东西遥隔语言通,此器名称德律风。沪上巨商装设广,几如面话一堂中”。
请回答:
(1)材料一和材料二各反映了什么基本历史信息?(2分)
(2)唐朝出现“胡音胡骑与胡妆”的主要原因是什么?(3分)
(3)材料四中的“奇”与“妙”具体指哪些事物(1分)?上海出现上述新气象的主要原因有哪些(2分)?
(4)材料四与材料一、三相比,在对外交往中呈现的时代特征是什么?(2分)
答案要点及解析:
(1)基本信息:佛教在中国得到重视和传播,中国第一座佛寺修建。(1分)传教士利玛窦尊重中国文化及传统儒学,为西学东渐打下了基础。(1分)(解析:了解相关历史背景,简要归纳历史信息)
(2)主要原因:国力强盛;统治者政策开明;民族融合加强。(3分)(解析:从综合国力、民族政策、民族关系等角度回答)
(3)事物:电灯与电话(1分)(解析:从“自来火”和“德律风”的含义及题中诗歌的大概意思猜想)。主要原因:近代最早对外开放;西方科学技术的传入;经济发展和社会生活的需要(2分,任答两点,言之成理即给2分)(解析:从上海地区的对外关系、中外文化交流、社会生活需要等角度思考)。
(4)时代特征:受到近代西方工业文明的影响;由传统社会向近代社会转变。(2分)(解析:从文明碰撞、社会转型等角度作答)
预测题02(考点——洋务思想、维新思想、三民主义、新文化运动)阅读下列材料,回答问题:(10分)
材料一 李鸿章问:“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗,抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配,难道一点都不感到羞耻”? 森有礼回答:“相反,我们对这些变革感到骄傲:这些变革绝对不是受外力强迫,完全是我国自己决定的,……只要发现长处就要取之用于我国。”
——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装
材料二 严复曾多次将中学与西学作比较:“中国最重三纲,而西人首言平等;……中国以孝治天下,而西人以公治天下”。
——《侯官严氏丛刊》
材料三 “中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……凡属我们今天用得着的东西,都应该吸收。”
——毛泽东《新民主主义论》
请回答:
(1)对于材料一中李鸿章与森有礼的观点。你是如何认识的?(2分)
(2)材料二中严复认为“中学”和“西学”有何差异(2分)?结合时代背景分析其形成这种认识的原因。(2分)
(3)20世纪初我国在引进和吸收“外国的进步文化”的过程中,取得的主要思想文化成果有哪些?(4分)
答案要点及解析:
(1)认识:反映了李鸿章的观念较为保守;而森有礼的观点是有道理的,反映了日本对外来文化的开放态度。(2分)(解析:简要比较中国洋务派与日本外交公使对西方文化、生活习俗的态度,批判或肯定,态度要鲜明)
(2)差异:“中学”重等级和封建道德;“西学”重平等和近代法制(2分)(解析:从“中学”和“西学”主张的侧重点答题)。原因:民族资本主义初步发展;民族危机空前严重;西方民主思想传播(2分,任答两点给2分)(解析:从经济基础、社会条件、启蒙思想传入等角度思考)
(3)思想文化成果:孙中山提出了三民主义;民国的建立使民主共和观念深入人心;宣传民主和科学,促成了人们的思想解放(4分,任答两点给4分,其他表述若言之成理,可酌情给分)(解析:结合20世纪初这一时间段,体现“吸收外国的进步文化”而取得的中国思想文化成果)
预测题03(考点——近代社会的民主思想与实践)阅读下列材料,回答问题:(10分)
材料一 是以今日要政,统于三端:一曰鼓民力,二曰开民智,三曰新民德。…… 然则鼓民力奈何? 今者论一国富强之效,而以其民之手足体力为之基。……中国礼俗,其贻害民力……而沿习至深,害效最著者,莫若吸食鸦片、女子缠足二事……孰知种以之弱,国以之贫,兵以之窳(yu,粗劣),胥于此焉。
材料二
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