做一个有道德的人活动方案_0.docVIP

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做一个有道德的人活动方案_0

做一个有道德的人活动方案   方案一:做一个有道德的人活动方案   为深入贯彻落实党的十七大精神,进一步落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断提高全校未成年人的思想道德素质,根据中央、省、市文明办、教育等部门联合下发的道德实践活动精神,结合我校实际,特制订如下活动实施方案。   一、指导思想   以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为取向,以培养“四有”新人为目标,以“道德入我心,文明伴我行”为主线,以提高学生文明素质为重点,以重德求行为原则,以学校、家庭、社会为支点,以开展“做一个有道德的人”系列道德实践活动为载体,让学生在“实践中体验自我,感悟中塑造人格”,争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、爱国爱校、全面发展的小学生。   二、活动目标   以学生和谐发展为培养目标,在充分考虑学生身心特征、发展需求的基础上,结合学校实际,培养学生“做一个有道德的人”的思想意识,通过组织全校学生积极参与多种形式的道德实践活动,明白是非观念,知晓道德行为,增强道德意识,从身边点滴小事做起,践行道德规范,养成良好习惯,培养高尚品质,健全优良人格。   三、活动内容:   1、在家庭,开展“感恩长辈”活动。   (1)培养未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花等,培养自理、自立能力。   (2)引导未成年人尊敬父母。向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。   (3)养成未成年人勤俭节约习惯。鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。   2、在学校,开展“和谐校园”活动。   (1)引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节。   (2)倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。   (3)组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。      (4)开展“忠、孝、雅、诚”教育。通过组织学生积极参加各项社会实践活动,引导、培养学生从小树立忠于祖国、孝敬长辈、举止文雅、诚实守信的道德行为习惯。   (5)认真开展向不文明行为告别活动。   3、在社会,开展“奉献社会”活动。   (1)组织学生走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决实际生活中的困难,做quot;爱心小天使quot;;   (2)动员学生积极投身社区建设,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做quot;社区小义工quot;;   (3)引导学生学习宣传礼仪知识,文明待客、文明出行、文明排队、文明乘车、文明上网,做“文明小使者”。   四、具体安排:   1.宣传动员(准备)阶段   (1)学校利用升旗仪式、板报、广播、宣传栏等,大力宣传“做一个有道德的人”道德实践活动,使学生人人知晓,个个参与,营造出浓厚的宣传氛围,为活动的深入开展做好舆论先导。   (2)举行“城区凤阳小学‘做一个有道德的人’主题实践活动启动仪式”,由学校大队部向全体学生发出“做一个有道德的人”的倡议,全校学生要面对国旗进行集体宣誓:“我承诺:在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,做一个有道德的人。”   2.全面开展阶段   从2011年9月起,全面、具体开展各种形式的道德实践活动。   (1)开展“感恩长辈”活动:   ①结合每年九月的“孝敬典礼”,开展“我听爸爸妈妈说孝德故事”活动,让家长和孩子共读孝德经典故事,共学孝老爱亲模范的感人事迹,每天和孩子共做一件孝敬老人的事情,弘扬孝老爱亲传统美德,做孩子的榜样,让孩子懂得尊重老人,培养感恩意识,明白感恩是快乐的。   ②开展“我做自己的小主人”主题活动。让学生在家长的指导下在一天之中合理安排自己的生活,并学会从未做过的生活技能。      (2)结合学校艺术节、庆建国六十周年等大型集会活动展示学生文明礼仪风采。   (3)举行“在阳光下成长”诗歌朗诵比赛会。通过诵诗、唱诗、舞诗等形式,展示当代学生风采。   (4)组织纪念建国60周年文艺演出,展示我校广大师生的良

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