第3章 情感教育教案.docVIP

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  • 2017-06-27 发布于湖北
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黄色组(3-4)年级 学生的预期学习成果 归属感:我了解我们班里的每一个人。我知道不受欢迎是什么感觉。我知道怎么使每个人感到欢迎和受重视。我知道怎么加入一个小组。 自我意识:我可以告诉你我的一些特别之处。 理解我或别人的感情:我知道快乐,悲伤,恐惧或兴奋是什么感觉。我知道别人在不熟悉的环境里是什么感觉。 管理我的感情:我可以管理我的感受,经常使用一些方法让自己平静下来。 做出选择:我知道一些方法来解决问题。 理解权利和责任。我知道班级章程的制定。我知道什么是规则。我明白为什么我们在不同的地方要有不同的规则。我知道我在学校的权利和责任。 学生的预期学习成果 需要重点掌握以下关键词 才能、帮助、赞美、惊慌、兴奋、害怕、紧张、平静、公平、规则、权利、责任 黄色组:3年级 主题一:彼此了解 学习成果 我知道我们班一些人的一些事情,我可以告诉你关于我和其他人的特别的方面。 我可以给予和接受赞美。 我知道如何进行小组合作。 热身活动 听老师说,符合特征的同学按老师要求做,动作要快噢。 老师对全班同学大声说:“如果你是戴眼镜的人,请站起来!”、“如果你是力气大的人,请把书包兴起来!”…… 学习过程 将下表中的优势和才能资源单中的卡片与需要完成的任务相匹配。 动物 优势和才能 需要完成的任务 食蚁兽 嗅觉和挖掘 在地下寻找食物 鼹鼠 挖

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