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【目标管理基本概念】基于绩效评价的目标管理方法
集砸经;齐·管理创新
基于绩效评价的
目标管理方法
■ 李永进
摘要:绩效考核是绩效管理的核心。 责任和分目标,并把这些目标作为企业 工、调动职工积极性的过程,就是协调上
文章重点研究了目标管理的方法及其应 经营、评估和奖励每个部门和员工个人 下级关系的过程。
用环境,指出其在当前条件下仍然适用 贡献的标准。组织的整体目标被转换为 目标管理实质上是管理理论发展到
于大多数不同类型的组织。 每一级组织单位的具体目标,即从整体 “行为主义”阶段,由麦格雷戈等人提出
关键词:目标管理;绩效考核;评价 组织目标到经营单位目标,再到部门目 的“Y理论”在实践中的具体应用,即认
一、目标管理的内涵及其表现 标,最后到个人目标。目标管理机制把管 为在目标明确的前提下,人们能对工作
管理大师彼得·杜拉克于1954年在理者从繁杂的行为管理中解放出来,强 负责,能对自己负责。目标管理对于提高
其名著《管理实践》中最先提出了“目标 调计划和控制,分清职责,并对下属给予 企业管理水平具有重要作用,主要体现
管理”的概念,这一概念在美国迅速流 充分授权。 在以下方面:
传,它的吸引力在于提供了一种将组织 目标管理的思想核心是重视成果、 (一)目标管理创造了一种“没有管
的整体目标转换为组织单位和每个成员 重视人的因素。企业中的每一个人都必 理的管理”
目标的有效的方式。 须为着一个共同的目标做贡献,朝着同 “没有管理的管理”是管理的最高境
目标规划管理,即不是完全按照传 一方向,融成一体,产生出一种整体的业 界。没有管理不是取消管理,而是使管理
统的管理循环(plan-do-see)的方式去绩,管理者围绕目标进行管理,而不是对 进入更好的层次和更高的境界。传统的
做,而是企业或组织内上下级主管利用 下属行为的监控,其工作由控制下属变 管理模式在一定程度上束缚了人的个性
会谈,自我设立其重要工作目标,自我控 成与下属一起设定客观标准和目标,让 和创造力,目标管理则是一种全能的管
制其工作进度及自我评核其工作效率, 他们靠自己的积极性去完成。 理模式:人人都是管理的主体,员工既是
使员工于工作完成后得到满足感,以激 杜拉克提出“目标管理”之后又对其 决策的参与者也是决策的执行者;以人
励员工之责任心与荣誉感,发挥工作潜 概念进行了延伸,提出了目标管理和自 为本、顺应人性、尊重人格;通过管理文
能,而增进企业效率。目标管理的主旨在 我控制的主张。他认为,如果一个领域没 化构建一种高度和谐、友善、亲切、融合
于使组织的目标与个人的目标相结合, 有目标,则这个领域必然被忽视。并不是 的气氛,使企业成为一个密切协作的团
而且借着目标的达成以满足个人的兴趣 有了工作,才有目标,恰恰相反,正是有 体。正如杜拉克所言:目标管理的最大优
与需要。从目标管理的定义来看,目标管 了目标,才能确定每个人的工作,各级领 点也许是它能使管理人员控制他自己的
理理论实际上是一种管理程序或过程, 导应通过目标对下级人员进行管理。目 表现。自我控制意味着一种更强大的动
它使企业的目标具有可操作性,这种过 标是要达到的目的以及何时取得成果, 力:追求卓越而不是仅仅过得去,它意味
程一级接一级地将目标分解到组织的各 它确定企业及下属各职能部门的一切重 着更高的业绩目标和更广阔的视野。即
个单位:食业中的上、下级一起协商,根 要活动项目。1965年美国仓业管理学家使目标管理未必会给企业带来一种统一
据企业的使命确定一定时期内(一般为 奥迪恩又发展了目标管理这一概念,他 的方向和一种集体管理的作用,它也一
一年)企业总目标,由此决定上、下级的 认为,实行目标管理的过程,就是激励职 定会使通过
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