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高校团组织在培养大学生归属感中的作用 ［摘要］伴随社会的发展，社会节奏加快，就业压力增大，人们的社会压力增加，心理上的困惑层出不穷。而作为社会一个成长的个体，高校学生心理上面临的困惑随之增多。研究表明，大学生心理承受力较弱、素质较差，尤其在学校归属感建立上，普遍存在归属感较低的现象，这将直接影响学校的管理，高校团组织作为学生思想政治教育的阵地，应充分发挥其重要作用，深入了解学生的心理状况，为学生心理健康成长做出应有的努力。 ［关键词］高校团组织 大学生 归属感 在心理学上，归属感被理解为人类的基本需要之一。当人们体验到归属感时，会更加健康与快乐；相反，归属感得不到满足则会产生焦虑、抑郁、悲伤等消极的情绪反应，甚至出现自杀行为。 学校归属感是指学生对所属学校在情感、认知和行为上的认同和投入，作为学校的一员能获得尊重，体现价值。学校归属感是学生感觉到自己是学校、班级中重要的一员、被他人接受、被他人认为有价值及与他人成为一个整体的一种情感。学校归属感对青少年的健康和行为表现具有重要的影响，这种影响不仅是即时的而且是长期的。 青年学生正处于人生的黄金时期，这个阶段一般有四个方面的特点：一是生理发育和心理发展达到成熟水平；二是进入成人社会，承担社会义务；三是生活空间扩大；四是开始恋爱。这些特点伴随着整个青年时期。高校学生百分之九十以上是青年团员，因此团组织在高校学生中的影响不言而喻。 一、高校团组织的主要作用 青年是我们党的未来和希望，也是对祖国富强和民族复兴的殷切期待。而共青团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，充分发挥基层共青团组织在青年思想建设中的重要作用，对于广大青年成长成才，使广大青年在服务社会发展的过程中实现自己的人生价值，具有重要的意义。 （一）在大学生思想政治教育中的重要作用，向党组织推荐优秀团员作为入党的后备力量 加强和改进大学生思想政治教育工作是新形势下高校共青团工作的重要内容，主要是加强和改进大学生思想政治教育工作，使共青团组织更好地发挥党的助手和后备军的作用。 （二）在构建和谐校园中的重要作用 构建和谐校园，是学校整体实力的体现，我们在评价一所学校的整体实力时，只看其硬件设施、师资配备，而忽视了软实力。软实力指的是学校的凝聚力、吸引力和向心力。 二、高校团组织在培养大学生集体归属感中的重要作用 （一）注重教育，引导青年，增强归属感 1.开展理想信念教育。青年思想政治工作是共青团的优良传统和政治优势，是构筑青年思想基础的重要手段。团组织应牢牢把握建党、建团、纪念“五四”运动等有利时机，以学习实践“三个代表”重要思想为内容，深入开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的理想信念教育活动，帮助青年树立正确的世界观、人生观、价值观。 2.开展校园文化教育。文化塑造青年，青年创造文化。文化对青年的思想观念、价值取向和行为方式的影响日益深刻。应充分发挥组织优势和文化优势，坚持环境育人、文化育人、活动育人。通过宣传栏、观看展览、征文等一系列活动，感化青年的内心世界和道德良知。 （二）关注细节，贴近青年，深化归属感 1.注重与青年学生之间的情感交流。要通过定期召开座谈会的形式，组织青年学生与校、系领导进行交流，一方面可以创造青年学生与领导面对面交流的机会，使青年感受到自身的价值；另一方面使校、系领导能够及时了解青年学生的想法，解答青年心中的困惑。 2.时刻关心青年学生的学习、生活。针对目前青年学生上网比较普遍的现象，团组织在学生中应大力倡导“健康上网、文明上网”的理念，宣传无节制上网的危害性，并经常深入青年学习、生活之中，了解学生思想动态和学习、生活状况。 3.要大力进行表彰和奖励。以“五四”评优为契机，对涌现出来的优秀学生进行表彰，使他们增强荣誉感和责任感，进一步发挥榜样的示范和带动作用。 （三）培育载体，服务青年，挖掘归属感 1.创新辅导员引导机制。对于刚迈入大学的学生，辅导员应在较短时间内掌握学生的基本状况，选拔和挖掘在某方面有特长的青年学生，使青年学生认识到自己的价值所在。 2.开展专题培训活动。如今的青年学生求知欲望强烈，他们已不再满足于精一门职业，而是更多地向一专多能化发展。团组织可以根据青年学生的需求，通过聘请、专题培训等方式积极组织开展针对性强的培训活动，为青年学生全面提高做好服务。 （四）完善激励，赢得青年，感悟归属感 团组织要努力拓展多样化的激励手段，让学生在校、院学生会等部门承担责任，让其有献身精神和事业成就感；以榜样激励，使青年学生增强竞争意识，主动学习；以精神激励，使青年学生具有饱满的学习热情；以情感激励，使青年学生有良好融洽的人际关系。 高校团组织是学生教育管理中的一个重要组织，团组织通过以上行之有效的方式，可以切实地增进青年学生集体荣誉感，达到学生对学校的认同，提升大学生归属感的作