S版语文小学一年级下册《燕子妈妈笑了PPT课件》公开课教学课件.ppt

绿色圃中小学教育网 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认识15个生字及其词语。 3、了解冬瓜、茄子这两种蔬菜的知识。 4、学习小燕子观察事物的方法，懂得做任何事都要认真 提问：　 1、课文讲了燕子妈妈让小燕子去干什么？ 2、圈出生字宝宝与同桌同学互相认读。 3、听录音，学生认真听并小声跟读不认识的字。 说一说： 　　你从哪儿看出来的？燕子妈妈对小燕子的表现越来越满意。 （不错，点点头，笑了） * * 听歌曲，会唱的同学跟着唱一唱。想想这首歌叫什么？ 情景导入 初读课文 yan tang qie gua zi 燕 躺 茄 挂 仔 neng cuo zi xi ci 能 错 紫 细 刺 yi me gua fa shen 意 么 瓜 发 什 yang hao xian 样 好 现 读一读 记一记 我会读词了 燕子 躺着 茄子 挂好 仔细 不能 错了 紫色 小刺 满意 什么 冬瓜 现在 发现 一样 第一次小燕子观察到的什么？它是怎样和妈妈说的？妈妈是怎样说的？（读课文第3自然段） 细读课文(3---5自然段) 第二次小燕子观察到的什么？它是怎样和妈妈说的？妈妈是怎样说的？（读课文第4自然段） 细读课文 第三次小燕子观察到的什么？它是怎样和妈妈说的？妈妈是怎样说的？（读课文第5自然段） 细读课文 1.说说燕妈妈为什么笑了？　 2.通过这篇课文你明白了一个什么道理？ 拓展思维 （因为小燕子一次比一次观察仔细） （观察事物要认真仔细） 第一次:冬瓜是大的茄子是小的 第二次：冬瓜是青的茄子是紫的 第三次：冬瓜皮上有细毛 茄子柄上有小刺 16 燕子妈妈笑了 观察事物 仔细认真 一、填空: 冬瓜是( )的,( )色的,皮上有( )。 茄子是( )的,( )色的,柄上有( )。 二、在括号里填上合适的词语 满意地（ ） 仔细地（ ） 高兴地（ ） （ ）地（ ） 练一练