在构建和谐社会中发挥党员的先锋模范作用党课.docVIP

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在构建和谐社会中发挥党员的先锋模范作用党课

党课讲稿 在构建和谐社会中发挥党员的先锋模范作用 构建社会主义和谐社会是党的十六大以来提出的重大任务,在新世纪新阶段,中国共产党要完成自己的执政使命――团结带领人民抓住机遇、应对挑战,把中国特色社会主义伟大事业推向前进,就必须坚持以经济建设为中心,全面加强社会主义经济建设、文化建设、社会建设,把构建社会主义和谐社会放在突出重要的位置和各项工作的重点。 一、构建社会主义和谐社会是一项重要的战略任务 党提出构建社会主义和谐社会,既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结,也是在新形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。 改革开放以来,我国经济社会的发展取得了重大成就,经济总量大幅度增加,综合国力大幅度提升,人民生活总体上实现了从温饱到小康的历史性跨越,正向全面小康迈进。但从目前的情况看,仍然还不同程度地存在一些不利于社会和谐与稳定的因素,有些问题已经发展到制约社会主义和谐社会建设的地步。其中最主要的就是发展中出现的各种不平衡现象的加剧和腐败现象的存在。我们党必须对这些问题有充分的认识,努力探索解决这些问题的有效途径,以最大程度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。 我国的改革开放正处在一个关键时期,构建社会主义和谐社会,是我国经济社会发展现实的必然要求。从世界其他国家的发展经验来看,人均GDP在1000-3000美元之间的时期,可能是经济社会发展的黄金时期,也可能是经济停滞、社会动荡的时期。当前我国正处于这样一个时期,我们要争取使这一时期成为经济社会发展的黄金时期,就必须构建和谐社会。因为只有社会和谐,广大人民群众才能心气顺、干劲足,才能充分调动一切积极因素,才能为建设中国特色社会主义提供良好的社会环境和社会基础。 构建社会主义和谐社会反映了中央领导集体的执政理念,是“以人为本,全面、协调、可持续”的科学发展观的重大战略思想。构建社会主义和谐社会,是巩固党执政的社会基础,是执政党历史任务的必然要求。党执政的社会基础,就是要得到广大人民群众的拥护和支持,就是要发挥全体社会成员的积极性和创造力,不断实现、发展和维护广大人民的根本利益。因此,必须正确认识和妥善处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,协调好各方面的利益关系,不断在发展的基础上满足人民群众日益增长的物质文化需要,保证人民群众共享改革发展的成果。必须抓紧解决人民群众生产生活中的突出问题和困难,夯实党执政的阶级基础和群众基础,保持党同人民群众的血肉联系,营造良好的人际环境,保持良好的社会秩序,维护社会稳定,保证广大人民群众安居乐业。 总之,构建社会主义和谐社会反映了党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识,也反映了党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识,为我们紧紧抓住和用好重要战略机遇,实现全面建设小康社会宏伟目标,提供了重要的指导思想。构建社会主义和谐社会,关系到实现党的历史任务,关系到最广大人民的根本利益,关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安,是全党和全社会的一项重要的战略任务。 二、社会主义和谐社会的科学内涵 胡锦涛总书记明确指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会的这些基本特征是相互联系、相互作用的,需要在构建社会主义和谐社会的进程中全面把握和体现。 1、民主法制。社会主义和谐社会是民主法制的社会,民主法制就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。民主法制是社会主义和谐社会的重要特征,是构建社会主义和谐社会的重要保证。这是因为民主政治是社会主义和谐社会的基本内涵,也是构建社会主义和谐社会的根本保障。只有发展社会主义民主政治,保证人民依法行使民主权利,才能使人民群众和各方面的积极性、主动性、创造性更好的发挥出来,才能促进党和人民群众以及党和各阶层、各民族之间等方面的关系和谐,从而实现整个社会的和谐。 2、公平正义。社会主义和谐社会是公平正义的社会,公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。维护和实现社会公平和正义,涉及最广大人民的根本利益,是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求,也是我国社会主义制度的本质要求。只有切实维护和实现社会公平和正义,人们的心情才能舒畅,各方面的社会关系才能协调,人们的积极性、主动性、创造性才能充分地发挥出来。只有实现公平正义,才能达到社会和谐。 3、诚信友爱。社会主义和谐社会是诚信友爱的社会,诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。社会是由人组成的,社会和谐取决于人与人之间的和谐,诚信友爱是实现人际关系和谐的前提条件。 4、

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