安徽专用创新设计2012版高考语文总复习训练11文言双基回归与训练必修2.docVIP

一、基础巩固 1．下列句子中不含通假字的一项是(　　) A．浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 B．肴核既尽，杯盘狼籍 C．芳菲菲其弥章 D．或取诸怀抱，悟言一室之内 解析　A．“冯”通“凭”，乘；C.“章”通“彰”，明显；D.“悟”通“晤”，面对面。 答案　B 2．下列句子中加点的词不属于古今异义词的一项是(　　) A. 枝枝相覆盖，叶叶相交通 B. 世之奇伟、瑰怪、非常之观 C. 怨灵修之浩荡兮 D. 情随事迁，感慨系之矣 解析　A项“交通”，古义：连接，通连；今义：指各种运输往来，邮递通讯事业的总称。B项“非常”，古义：不平常，非同寻常；今义：表程度的副词，十分，很。C项“浩荡”，古义：荒唐，没有准则；今义：形容广阔或壮大。 答案　D 3．下列对加点字的意义和用法，判断正确的一项是(　　) ①及其所之既倦　②不知东方之既白　③与山间之明月　④每览昔人兴感之由 A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④不同 D．①②不同，③④相同 解析　①中“之”是动词，往、到达；②中“之”是结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性；③④两句中的“之”均为结构助词，用在定语和中心词之间，相当于现代汉语的“的”。 答案　D 4．下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是(　　) A．①月出于东山之上 ②此非孟德之困于周郎者乎 B．①虽一毫而莫取 ②虽无丝竹管弦之盛 C．①而今安在哉 ②而人之所罕至焉 D．①苏子与客泛舟游于赤壁之下 ②惟江上之清风，与山间之明月 解析　均为连词“和”。A项“于”均为介词，①是“从”，②表被动；B项“虽”，均为连词，①即使，②虽然；C项“而”均为连词，①是表转折，②是表承接。 答案　D 5．下列各句中加点实词解释有误的一项是(　　) A．将子无怒，秋以为期　将：愿，请 B．而吾与子之所共适 适：享有 C．苏子愀然，正襟危坐而问客曰 危：高高的 D．何意致不厚 意：料想 解析　危：端正。 答案　C 6．下列各组句子中加点实词意义相同的一项是(　　) A．一鼓作气，再而衰，三而竭 昼夜勤作息 B．一夫当关，万夫莫开 安步以当车 C．三岁为妇，靡室劳矣 靡不有初，鲜克有终 D．但为君故，沉吟至今 君安与项伯有故 解析　都是“无、没有”的意思。A项，振作/劳作，工作。B项，占着，把守/当做。D项，缘故/旧交情，老交情。 答案　C 7．下列各句与例句句式一致的一项是(　　) 例句：楚人有涉江者 A．太子及宾客知其事者 B．为仲卿母所遣 C．会于会稽山阴之兰亭 D．固一世之雄也，而今安在哉 解析　A项与例句都是定语后置句。B项被动句。C项状语后置句。D项判断句，宾语前置句。 答案　A 8．名句默写。 (1)盖余所至，比好游者尚不能十一，________，________。________，________。(王安石《游褒禅山记》) (2)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，________________。(王安石《游褒禅山记》) (3)白露横江，水光接天。____________，______________。(苏轼《赤壁赋》) (4)淇水汤汤，渐车帷裳。______________，士贰其行。______________，二三其德。(《诗经·氓》) (5)西望夏口，______________，山川相缪，郁乎苍苍，____________？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，____________，旌旗蔽空，______________，横槊赋诗，______________，而今安在哉？(苏轼《赤壁赋》) (6)寄蜉蝣于天地，______________。哀吾生之须臾，______________。(苏轼《赤壁赋》) (7)______________，抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》) (8)客亦知夫水与月乎？______________，而未尝往也；______________，而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》) (9)______________，池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》) (10)方宅十余亩，草屋八九间。______________，______________。(陶渊明《归园田居》) 答案　(1)然视其左右　来而记之者已少　盖其又深　则其至又加少矣　(2)以其求思之深而无不在也　(3)纵一苇之所如　凌万顷之茫然　(4)女也不爽　士也罔极　(5)东望武昌　此非孟德之困于周郎者乎　舳舻千里　酾酒临江　固一世之雄也　(6)渺沧海之一粟　羡长江之无穷　(7)挟飞仙以遨游　(8)逝者如斯　盈虚者如彼　(9)羁鸟恋旧林 (10)榆柳荫后檐　桃李罗堂前 9．翻译下列句子。 (1)及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。 译文：__________________________