杨建雄关于两个创建和五项工程的几点思考.docVIP

关于“两个创建”和“五项工程”的几点思考 杨建雄 西安翻译学院办学二十五年来，在创始人丁祖诒教授带领下，取得了举世瞩目的办学成果和办学业绩，这为西安翻译学院未来发展奠定了坚实的基础。丁祖诒教授提出的创东方哈佛的办学目标更令世人为之惊叹。之所以引起来国人热议在于敢为天下先地提出了中国人要办一所东方的哈佛，代表中国民学走向世界，这是中国人的志气，要通过几代人甚至十几代人的努力。2012年3月12日，当代杰出民办教育家丁祖诒教授病逝后，作为丁祖诒教授的大女儿的丁晶继任了西安翻译学院董事长。2012年4月26日，陕西省省长赵正永到西安翻译学院调研时，丁晶作汇报工作时提出了“两个创建”和“五项工程”的办学思路，或者说是办学的目标。其中，就有在传承中的创新，即“两个创建”中分别是创建世界一流民办大学，创建“东方哈佛”。为了实现这“两个创建”，与之相应的配套措施是“五项工程”。而这“五项工程”具体是指（1）、质量提升工程。西安翻译学院将在建校25年具有一定规模的基础上，展开从数量到质量、从规模到内涵建设的转变，求特求精，力求在学科、专业建设方面有所突破，实现教学质量的全面提升；（2）、人才强校工程。强化教师队伍、辅导员队伍建设，开展百名青年教师骨干培养计划，推动双师型教师活动，开展同公办院校互补互帮活动，同时加强管理队伍、后勤队伍整体水平的提高；（3）、科技兴校工程。广泛深入地开展校园科技活动，鼓励学术论文写作，加强科研立项，走科研强校的道路；（4）、大学生创新创业工程。建设新的大学生实习基地，培养大学生创新创业精神，培育大学生实践技能专长就业能力；（5）、大学文化建设工程。坚持“人才高地”建设，以陕西厚重的文化渊源和终南文化为积淀，形成学院文化，为学院向内涵建设积淀坚实的基础。至此，“两个创建”和“五项工程”的办学目标明确。 现就结合笔者在西安翻译学院工作的感受，对“两个创建”和“五项工程”谈几点思考。 一、 明确树立一个目标：创建高水平世界一流民办大学 丁晶董事长提出的创建高水平世界一流民办大学的办学目标使西安翻译学院师生员工进一步认识到了我们要实现创始人丁祖诒教授提出的创东方哈佛的历史使命必须要走的第一步。西安翻译学院作为办学基础较好和办学水平较高的全国知名民办普通本科高校，应当勇敢地承担起建设高水平世界一流民办大学的历史责任。这是《陕西省人民政府关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》出台鼓励和扶持民办教育发展的一个历史机遇期的必然选择和根本要求。 准确把握好黄金期、机遇期、上升期对民办教育未来发展举足轻重。高水平世界一流民办大学是民办高等教育发展水平的重要标志和重要体现，高水平世界一流民办大学是什么样子，我们距离高水平世界一流民办大学还有多远？西安翻译学院寻找与高水平世界一流民办大学差距就没有停止过。为什么这么讲？丁祖诒教授在办学实践中除了提出了创东方哈佛的宏伟目标之外，在西安翻译学院发展的每一个关节点上同样也提出了很多与创建东方哈佛办学目标靠近的办学理念和办学思想。“丁氏六大教育理念“就是具体的表现为：（一）、不做“学商”，坚持走社会主义公益性办学道路的办学理念；（二）、“第二希望工程” 育人理念；（三）、“三个半瓶子醋”教学理念；（四）、“无学历专才”创新理念；（五）、“准军事化”和“万人晨读”管理理念；（六）坚持“高尚教育”思想理念。 在此基础上，再经过多少年的努力，进一步提高办学水平和综合办学实力，立足实际，合理定位，集中力量办好西安翻译学院的重点专业、特色专业，将把西安翻译学院建设成为真正的东方哈佛。 二、牢固坚持一个理念：创建“东方哈佛” 西安翻译学院新时期开创新局面的关键时刻，丁晶董事长提出的“两个创建”中传承了丁祖诒教授的创建“东方哈佛”的遗愿，并为西安翻译学院牢固坚持了这一个理念。树立这种理念，就是树立学院生存之本，学院发展之源。树立这种理念，就是聚一批人才，出一批团队，为建设世界一流民办大学提供强有力的支撑。 如何将创建“东方哈佛”作为西安翻译学院发展中的一件精神财富珍藏好值得思考？丁晶董事长指出，在丁祖诒院长铜像驻足西译这个神圣的日子。我们也要让丁院长情注教育，无私奉献、爱生如子的精神在西译发扬光大，把丁院长的爱播撒在西译校园，我们设立并正式启动了“丁祖诒奖助学金”。此次的基金共计100万元，全部来自社会各界，媒体单位，兄弟院校的67万元的慰问金加上单位的抚恤金。这笔基金主要用于资助学校的贫困生和品学兼优的学子。丁祖诒教授一生淡泊金钱，他常说自己是一身正气来人间，也会两袖清风朝天去。的确如此，他在世的时候，最关注贫困生，鼓励西译学子奋进拼搏，不遗余力的资助和奖励学生们。今天，我们要继承院长的精神和遗志，把他最后这点“身外物”全部留给他最爱的学生们。 通过牢固坚持创建“东方哈佛”这一个理念，进一步统一西