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内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学人教版九年级语文上册课件:1-4外国诗两首(共17张PPT)
认识一种诗体:十四行诗 十四行诗,是欧洲一种格律严谨的抒情诗体。每首分成两部分:前一部分由两段四行诗组成,后一部分由两段三行诗组成,即按四、四、三、三编排。 在诗意上,要求前八行是一种含义,后六行需要开启新的诗意。 深情朗读 整体感知 这是一首大自然的颂歌。诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手,把他们的鸣唱当作大自然的诗歌,赞美“大地的诗歌从来不会死亡”,借以歌颂大自然的无限美好和生机勃勃,表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。 谢尔盖·亚历山大德罗奇·叶赛宁 (1895-1925),俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光,赞美宗法制农民生活,他的抒情诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘农村大自然景色,被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一。 深化阅读——对比两首田园诗 深入研究两首田园诗,比较《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》在题材、情感、内容、景物构思、手法等方面的异同点。 要求:按照正确的答题模式写出你的看法。 相同:1题材上都是田园诗 2情感上,都表现对大自然的赞美与喜爱 3、手法 不同:1、内容 2、景物构思 3、手法 * 歌唱自然,赞美自然 ——诗歌的永恒主题。 蝈蝈与蛐蛐 济慈(1795~1821)英国浪漫主义诗人,自幼家境窘困,是当时英国文坛上一颗光彩夺目的巨星。他的诗歌一十四行诗为主,想象丰富,诗中有画,有一种永恒的美,多体现对自然、自由的向往。 济慈诗才横溢,与雪莱、拜伦齐名。死时他年仅25岁,可是他遗下的诗篇一直誉满人间,被认为完美地体现了西方浪漫主义诗歌的特色,并被推崇为欧洲浪漫主义运动的杰出代表。 有感情地朗读: 注意把握诗的语调、重音和停顿。 思考:这首诗描绘了哪两幅图景? 蝈蝈与蛐蛐.swf 这首外国诗并不以词语的精炼见长,而是以构思巧妙、意境深远、情感隽永出色。反复朗读诗歌,根据文章的情节构思,体验诗中的情感和意境。 走入情境 体悟主旨 “大地的诗歌从来不会死亡” “大地的诗歌呀,从来没有停息。” 走入情境 体悟主旨 俄·叶赛宁 反复朗读,想象画面 用自己的话,描绘一下诗中所写的夜景,本诗展示了夜的什么特点? 静谧、美丽 第一节 描写夜的静谧。 第二节 通过听觉、视学写出夜的美好。 第三节 进一步描写月光下大自然的美丽。 第四节 又回到夜的静谧,并再次写到美丽的月色。 描写夜的静谧、美丽,表达诗人对大自然的热爱和安适宁静的心境。 美文美读 探究美点 静 夜 月光淡淡, 天河何处? 笼罩着村外的松林。远远的海雾模糊。 白云团团, 怕会有鲛人在岸, 漏出了几点疏星。 对月流珠。 比较 阅读 比较阅读 这首诗与郭沫若的《静夜》给你的感受有什么异同? 这首全篇描写眼前的实景,从中传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境;《静夜》在写景的基础上转入想象的世界,引出诗人对神话传说的遐想。 这两首诗都描绘了静谧的夜景、美丽的月色。 同: 异: *
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