考点1：法律的含义、特征.ppt

考点1：法律的含义、特征、作用（P60） 作业：重庆中考P60页考点八选择题1——6题，简答11题。 考点2：特殊保护、自我保护(P23) （1）家庭保护：要求父母、监护人依法对未成年人抚养、监护的职责，尊重未成年人的受教育权。 （2）学校保护：要求学校等教育机构依照法律规定对未成年人进行教育，并保护未成年人的身心健康和合法权益。 （3）社会保护：要求全社会创造有利于未成年人健康成长的社会环境。涉及社会文化、身体健康、劳动等方面的保护。 （4）司法保护：要求公安机关、人民检察院、法院以及司法行政部门依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。 考点3：依法治国、宪法、权利和义务(P55) 作业：重庆中考P55页考点七选择题1——6题，简答11、16题。 考点4：人身权(P34) 考点5：受教育权(P29) 作业：重庆中考P29页考点二选择题1——6题，简答12题。 考点6：财产所有权、继承权、智力成果权(P45) 作业：重庆中考P45页考点五选择题1——6题，简答13、15题。 考点7：消费者权益、合理消费(P50) 作业：重庆中考P50页考点六选择题1——6题，简答11、12、16题。 考点8：指导思想、科学发展观(73) 考点9：基本路线、改革、对外开放(P75) 考点10：经济制度(P77) 考点11：共同理想、全面小康(P79) 考点12：政治制度 作业：重庆中考P80页考点六选择题1——6题，简答11、14、15题。 考点13：科教兴国（P83） 作业：重庆中考选择题1—6题，简答12题。 考点14：资源、环境 、可持续发展(P88) 作业：重庆中考P88页考点四选择题1——6题，简答13、15题。 考点15：民族团结、文化（P93） 文化 3、传统文化方针：古为今用。原则：去其糟剥，取其精华。 4、外来文化方针：洋为中用。原则：以我为主，为我所用。 5、世界文化特点：多样性、丰富性。 6、如何与不同民族和国家交往？ ①随乡入俗，尊重别人的习俗和信仰。②包容别人与我们的差异，不妄加评议。③欣赏别人的特点和长处；④在彼此交往时，表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度。 7、如何面对外来文化？ ①其他国家和民族的优秀文化，作为世界文化的重要组成部分，我们要尊重和加以保护，并善于吸收和借鉴。②有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。 作业：重庆中考P93页考点五选择题1——6题，简答15题。 考点16、中国地位、作用、机遇、挑战 １、当今世界发展趋势：政治多极化、经济全球化 ２、当今时代主题：和平与发展 ３、中国地位、作用： （１）中国是世界上最大的发展中国家，是联合国的常任理事国之一。（２）中国是维护世界和平与地区稳定的中间力量，是推动世界经济发展的重要力量，为世界文化的繁荣发展做出了重要贡献。（３）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 ４、机遇： （１）相对稳定的国际和平环境。（２）经济全球化和新科技革命突飞猛进。（３）改革开发和现代化建设的巨大成就。（４）我国加入世界贸易组织。 作业：重庆中考P9９页考点五选择题1——6题，简答１２题。 ５、挑战： （１）国际竞争日趋激烈。（２）中国经济、科技与发达国家差距较大。（３）自身建设也存在不少困难。 ６、怎么做？ （１）增强忧患意识。 （２）把握机遇，迎接挑战，实现中华民族的伟大复兴。 （３）树立全球意识，促进世界和平与发展。 考点16：尊重、宽容、诚信(P1) 考点17：竞争与合作（P6） 1、竞争的积极作用？(为什么) ①可以激发人的上进心和创造力。②可以激发人的潜能，提高效率。③能让集体更富有生气，获得更快的发展进步。 2、 合作的重要性？（为什么） ①合作是事业成功的土壤，是人际交往的重要内容。 ②合作能聚集力量，激发创造性。 ③合作能取长补短，实现双赢。 3、如何理解竞争与合作的关系？ 竞争与合作是相互依存、相互促进的。没有合作的竞争是孤单无力的竞争；同样，合作也离不开竞争。我们既要学会竞争，又要学会合作。在竞争中不断提高自己的素质，又要增强合作意识，在合作中贡献力量，这样才能实现双赢。 考点18：责任 考点:19：公平、正义（P15） 作业：重庆中考P15页考点四选择题1——6题，简答11、13题。 考点13：人口、资源、环境 、可持续发展(P88) 考点15：精神文明建设（先进文化） 现状：资源的总量大，种类比较齐全（优势）。但人均占有量少，开发难度大，分布不平衡，不合理的开发利用，造成资源的巨大浪费（劣势）。 基本国策：节约资源 资 源 基本状况：总体上我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区在所改善。