联动共读第3期《论语》教你如何做班主任.doc

联动共读第3期《孔子教你做班主任》 一、讲座稿 孔子教你如何做班主任 湖北省仙桃市杨林尾二中 苏红平 众所周知，宋朝初年有个赵普，他是宋太祖赵匡胤的宰相、谋士，智囊团的头。他的那一套治国平天下的本事从哪儿来的？他认为，他就是以半部《论语》帮助宋太祖赵匡胤得天下，以半部《论语》帮助宋太宗治天下，建立国家政权。 因此“半部《论语》治天下2006年起，河北省唐山市丰润区岔河中学张斌利校长号召全校师生读《论语》，读四年，现在依然在读。每周都有说书活动。一进校门的墙上就是仁义礼智信五个大字。每个教室的命名都是从《论语》中提炼出一个名字来冠之以厅，如四勿厅、立达厅笃敬厅。教师的办公室是以轩和斋来命名的，如校长的办公室是忠恕轩，一个教研组的办公室是三敬斋。在教师办公室的黑板上都有论语中的一句话，每个老师的办公桌上有一个牌，是老师自己从《论语》中摘录的体会最深的一句话。全校师生读《论语》、讲《论语》，按照《论语》中的要求来做人做事。 这大概是在全国唯一不设班主任的学校，每个班级由2-4个教师组成一个“指导小组”，指导小组没有组长，也没有“正副班主任”之说，对班级进行集体指导，校长也是一个班指导小组的成员。全校教师都是指导小组成员，所以也就没有领取班主任费之说。 ??大概是在全国唯一不对教师考评的学校。学校对教师没有考核评比之说，学校也不评先进优秀之类。如果年终上级部门给了优秀指标，他们也不会浪费，觉得谁评职称有用就给谁，一般是按照年龄排队的。如果是同一年的，生日大的要先晋职称。凡是校长能作主的奖金也是全校平均分配，比如按照上级规定一般教师的奖金系数是1.0，校长的奖金系数是1.6，校长就把0.6的奖金系数拿出来与教师平均分配，学校也没有加班费之说。虽然学校不考核不评比，但老师们工作热情很高，都在拼命的工作，中考成绩连续多年在全区名列前茅。如果谁的班级考试成绩差，大家不但不责怪他，都帮助他分析原因；相反，考试成绩好的老师反而会责怪自己没有及时把好的经验传授给成绩差的老师。大家都是凭着一份良心工作。河北省唐山市丰润区岔河中学半部《论语》治天下半部《论语》治《论语》，，当我们有惑的时，都可以从中找到我们想要的答案作为一名，如果用《论语》的观点来管理班级和学生，事情往往会变得轻松简单。：　　一、学生的方面　　读书的前提：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。（要先孝敬父母，友爱兄弟，如果还有余力，再来学习）。在教育学生时，这一是很管用的因为不懂得孝悌之义的人，很难把书读好的。学生对尊敬老师上也会改善很多。　　学会尊敬父母、师长：今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？（孝敬孝敬，更重要的是敬，不然赡养父母和养马没有区别）　　二、学生，　　不断充实自己：不患人之不己知，患其不能也。（不怕别人不了解我，只怕自己没有本领让别人了解）是特别想引起他人注意的，所以要激发找到自己的闪光点 多做事少说话：君子欲讷于言而敏于行。和 君子耻其言而过其行。（多学习充实自己，而不能多夸奖自己，吹嘘自己）　　学习他人的长处：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（班级的每个同学都有值得自己学习的地方，同时，看到别人不好的地方也要检讨自己。）　　多为他人着想：己所不欲，勿施于人，在邦无怨，在家无怨。（自己不喜欢做的事情，也不要推到别人身上，）相处在同一个班级，应彼此谅解，少抱怨。　　会选择是非标准：君子成人之美，不成人之恶。小人反是。只有小人才会做大家所讨厌的事情。做到“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”这种思维方式既是人生进步的一个重要方法，也是一个重要步骤。子曰：“吾未见能见其过而自讼者也。”既如此，则能自我反思而纠其过者为高，我们何乐而不为呢。　　三、学习方面　　好学的标准：日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。（每天学到新的知识，每月学到的知识不要忘记，就是好学了）。告诉学生必须理解每日所学，复习学过的知识。　　多思考再提问：不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。（不到想不出来的时候，不要开口问老师，要学会举一反三。）借此帮助学生建立良好的学习习惯。　　对待错误的态度：过而不改，是谓过矣。和小人之过也必文。（小人定对自己的过错加以掩饰，错了不改，是真正的过错。）青少年中很多正如孔子所讲“苗而不秀者，有矣夫？秀而不实者有矣夫？”即很多年轻人稍有成绩就沾沾自喜，甚至骄傲自大，很快便不再有长进，终于无成。无果实的花朵，绚丽惑人，不过一时而已。因此“过犹不及”这句话作用就很大，教育学生做事须有度，切忌过头。四、班风建设　　班主任的作风：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。班主任威信首先做到正，不让学生犯的错自己坚决不犯　　班干部的标准：举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。从这里可以看出，能