《伊索寓言》四年级阅读指导.ppt

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《伊索寓言》四年级阅读指导

指读文章,边读边 标注自然段并想想文中 的主人公是谁? 目光短浅的鸫鸟 一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……” 悟道理 看动画片要适可而止它是放松是消遣但如果你把它当成一项任务来完成的话我相信那对你没有任何好处。学生学习最重要如果你能抛开一切心思杂念――专心学习那么考出好成绩就只是时间问题了。我们不能象鸫鸟一样目光短浅桃金娘的果实固然好吃可吃到连危险接近都不知道的时候也就意味着死离你不远了。 * ——《伊索寓言》阅读指导 我出生在希腊,生活在两千多年前。童年时期我是一个哑巴,只能发出奇怪的声音,用手势表达意思。再加上我长得又矮又丑,邻居都认为我是个疯子。但是我的妈妈时常讲故事给我听。 母亲去世后,我就跟着曾照料过我的一位老人离家到各地去漫游,因此听到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。我们在一起过了好多年快活的日子。后来,我被一个牧羊人卖了,从此就变成了一个既无自己的土地、又无自由,是属于主人物品的奴隶。 有一天,我梦见了幸运之神和气地向我微笑,并把他的手指放进我的嘴里,放松我的舌头。醒来后,我惊喜地发现自己已经可以说话了。我很喜欢讲故事,大家都喜欢听。我所讲的故事都收集在《伊索寓言》这本书中。 《伊索寓言》共收集了三四百个故事,是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。这些故事多以动物为主人公,教人处世和做人的道理。 目光短浅的鸫鸟 读故事 《树和斧子》 《画笔和颜料》 《蜜蜂与花朵》 《嘴和眼睛的对话》 (提示:情节要合理具体,情节与寓意要一致,寓意能揭示一种生活道理。) 通过本节课的学习, 你收获了什么? 请将你的收获用一两句话句话表达来。 收获平台 寓言是一个魔袋,袋子很小,却能取出很多的东西; 寓言是一面镜子,透过它,能照出生活的方方面面。 寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在智慧。 1、完成读书笔记两篇 2、推荐阅读: 《中国古代寓言故事》 《克雷洛夫寓言全集》 《希腊寓言》 ?????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????? ???????????????????????????????? ???????????????????? 烟囱和浓烟: 更多资源 * * *

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