2016-2017学年高二物理教科版选修3-1课件：1.9-10电容器.pptxVIP

;;;一、电容器　电容;要点提炼;3.电容： (1)定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值. (2)公式C＝ ，其中Q指一个极板上带电荷量的绝对值. (3)单位： ，符号是F,1 F＝1 C/V,1 F＝106 μF＝1012 pF. (4)意义：电容是表示电容器储存电荷的特性的物理量.;二、平行板电容器的电容　常用电容器;(2)如图2所示，保持Q和S不变，增大(或减小)两极板间的距离d，观察电势差U(静电计指针偏角)的变化，依据C＝ ，分析电容C的变化. 答案　实验结论：d增大，电势差U 增大，电容C减小.;(3)如图3所示，保持Q、S、d不变，插入电介质，观察电势差U(静电计指针偏角)的变化，依据C＝ ，分析电容C的变化. 答案　实验结论：插入电介质，电势 差U减小，电容C增大.;要点提炼;3.常见的电容器，从构造上看，可以分为 和 两类. 4.加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度，超过这个限度，电介质将被击穿，电容器损坏，这个极限电压称为 电压.电容器外壳上标的是工作电压，或称 电压，这个数值比击穿电压 .;三、平行板电容器的动态分析;(2)当两极板间距d增大时，电容器的C、Q、E如何变化？;2.在图4中，电容器充电后和电源断开，此时电容器的带电荷量不变. (1)当两极板的正对面积增大时，电容器的C、U、E将如何变化？;(2)当两极板间距d增大时，电容器的C、U、E将如何变化？;要点提炼;2.两种典型题型 (1)电压不变时：若电容器始终与电源相连，这时电容器两极板间的 是不变的，以此不变量出发可讨论其他量的变化情况. (2)电荷量不变时：若电容器在充电后与电源断开，这时电容器两极板上的 保持不变，在此基础上讨论其他量的变化.;四、静电的应用及危害;(2)如何防止静电的危害？;;解析　由C = 可求电容.;二、平行板电容器的电容;解析　影响平行板电容器电容大小的因素有：(1)随正对面积的增大而增大； (2)随两极板间距离的增大而减小； (3)在两极板间放入电介质，电容增大.据上面叙述可直接判断出B、C选项正确； 对D选项，实际上是减小了两极板间的距离.所以本题正确选项应为B、C、D. 答案　BCD;三、平行板电容器的动态分析;答案　AB;课堂要点小结;;解析　电容是表示电容器储存电荷本领大小的物理量.电容的大小是由电容器本身结构决定的，与两极板间电压及电容器所带电荷量无关.单位μF与pF的换算关系为1 μF＝106 pF. 答案　A;2.(对电容器及电容的理解)某电容器上标有“25 μF　450 V”字样， 下列对该电容器的说法中正确的是(　　) A.要使该电容器两极板之间电压增加1 V，所需电荷量为2.5×10－5 C B.要使该电容器带电荷量为1 C，两极板之间需加电压2.5×10－5 V C.该电容器能够容纳的电荷量最多为2.5×10－5 C D.该电容器能够承受的最大电压为450 V;答案　A;3.(平行板电容器的动态分析)连接在电池两极上的平行板电容器，当两极板间的距离减小时(　　) A.电容器的电容C变大 B.电容器极板的带电荷量Q变大 C.电容器两极板间的电势差U变大 D.电容器两极板间的电场强度E变大;答案　ABD;4.(平行板电容器的动态分析)如图6所示的实验装置中，极板A接地，平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接. 将A极板向左移动，增大电容器两极板间的距离时，电容器所带的电荷量Q、电容C、两极间的电压U，电容器两极板间的场强E的变化情况是(　　)