《墨渍》课件之二a.ppt

课文中“意外的成功”指的是什么？ 我的画儿画好后，_____________。 在妈妈的_____________________。 结果_________________________。 《墨渍》这篇课文讲了这样一件事： 课文写了一件什么事？ 起因： 经过： 结果： 画弄脏，来不及画。 （坏事） 在弄脏的地方画了只小狗。 得了一等奖。 （好事） 课文内容复习 在生活中，你遇到过这样的事吗？ 今天的故事给了你怎样的启发？ 小组交流： 这样的事我也遇到过…… 墨渍 北京版 三年级 语文 上册 第一单元 渍：积在物体上面难以去除的油垢等。 墨渍：墨水进入画纸形成的痕迹。 读课文，把字音读准，把句子读通。 布置 作业 突然 中央 放弃 眼泪 继续 得到 置 布置 放置 作 作文 作业 业 事业 作业 央 中央 一天，美术老师布置作业,让我们画一间房子。 读第二自然段，思考问题“我 ”为什么急得大哭起来？ 我刚把房子画好，突然一滴墨水掉在画中央。要重新画已经来不及了，急得大哭起来。 突 突然 突出 朗读第三段，画一画妈妈的话。 妈妈走过来，看完之后笑了笑，说：“别哭啦，可别这么容易灰心。依我看，这墨渍很像狗身上的斑点呢。画下去，也许会画出一条小花狗。孩子， 要记住，碰到这种情况别随便放弃，应该继续干下去，也许会有意外的成功。” 妈妈走过来，看完之后笑了笑，说：“别哭啦，可别这么容易灰心。依我看，这墨渍很像狗身上的斑点呢。画下去，也许会画出一条小花狗。孩子， 要记住，碰到这种情况别随便放弃，应该继续干下去，也许会有意外的成功。” 像 好像 很像 弃 放弃 继 继续 继父 续 继续 续集 像 继续 续集 得 继续 续集 用“继续”造句 吃完饭后，我回到房间继续写作业。 “可别这么容易灰心”指的是什么？ 听了妈妈的话我是怎么做的？我的这种行为得到了意外的成功了吗？ 我擦干眼泪，绕着墨渍画出一条小花狗。小花狗翘着鼻子，样子十分可爱。 参赛作品 第二天，这幅画得到老师和同学的一致赞赏。老师还说：“瞧，这条小花狗使画面活泼多了！” 瞧，这条小花狗使画面活泼多了！ “孩子，要记住，碰到这种情况别随便放弃，应该继续干下去，也许会有意外的成功。”