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*集美大学理学院 * 第三章 命题逻辑 命题逻辑也称命题演算,或语句逻辑。 研究内容: (1)研究以命题为基本单位构成的前提和结论之间的可推导关系 (2)研究什么是命题? (3)研究如何表示命题? (4)研究如何由一组前提推导一些结论? * 命题逻辑的特征: 在研究逻辑的形式时,我们把一个命题只分析到其中所含的命题成份为止,不再分析下去。不把一个简单命题再分析为非命题的集合,不把谓词和量词等非命题成份分析出来。 * 第三章 命题逻辑 集合的表示方法 2 命题公式 3 命题范式 4 命题基本概念 1 命题联结词 2 * 3.1 本章学习要求 重点掌握 一般掌握 了解 1 1、五种基本联结词 2、24个基本的等价公式 3 掌握求命题范式的方法 3 联结词完备集的理解和学习 2 公式的代入规则和替换规则 * 3.2.1 命题 定义3.2.1具有确切真值的陈述句称为命题, 该命题可以取一个“值”,称为真值。 真值只有“真”和“假”两种, 分别用“T”(或“1”)和“F”(或“0”)表示。 3.2 命题与命题联结词 * (1)太阳是圆的; (2)成都是一个旅游城市; (3)北京是中国的首都; (4)这个语句是假的; (5)1+1=10; (6)x+y0; (7)我喜欢踢足球; (8)3能被2整除; (9)地球外的星球上也有人; (10)中国是世界上人口最多的国家; (11)今天是晴天; 例3.2.1 T T T/F 非命题 T/F F T/F T T T 非命题 * 例3.2.1(续) (12)把门关上; (13)滚出去! (14)你要出去吗? (15)今天天气真好啊! 非命题 非命题 非命题 非命题 注意: 一切没有判断内容的句子都不能作为命题,如命令句、感叹句、疑问句、祈使句、二义性的陈述句等。 * 命题一定是陈述句,但并非一切陈述句都是命题。 命题的真值有时可明确给出,有时还需要依靠环境、条件、实际情况时间才能确定其真值。 结论: 在数理逻辑中像字母“x”、“y”、“z”等字母总是表示变量。 约定: * 下列语句是否是命题?并判断其真值结果? (1)四川不是一个国家; (2)3既是素数又是奇数; (3)张谦是大学生或是运动员; (4)如果周末天气晴朗,则我们将到郊外旅游; (5)2+2=4当且仅当雪是白的。 例3.2.2 * 一般来说,命题可分两种类型: 原子命题(简单命题):不能再分解为更为简单命题的命题。 复合命题:可以分解为更为简单命题的命题。而且这些简单命题之间是通过如“或者”、“并且”、“不”、“如果...则...”、“当且仅当”等这样的关联词和标点符号复合而构成一个复合命题。 命题的分类 * 今天天气很冷。 今天天气很冷并且刮风。 今天天气很冷并且刮风,但室内暖和。 例3.2.3 通常用大写的带或不带下标的英文字母A、B、C、...P、Q、R、... Ai、Bi 、Ci、...Pi、Qi、Ri、...等表示命题 * 3.2.2 命题联结词 设命题P,Q表示任意两个命题,则最常见的命题联结词有: 联接词 记号 复合命题 读法 记法 真值结果 3.析取 ? P或者Q P与Q的析取 P?Q P∨Q=1?P=1或Q=1 2.合取 ∧ P并且Q P与Q的合取 P∧Q P∧Q=1?P=1且Q=1 1.否定 ┐ 非P P的否定 ┐P ┐P=1? P=0 4.蕴涵 → 若P,则Q P蕴涵Q P→Q P→Q=0 ? P=1,Q=0 ? 5.等价 P当且仅当Q P等价于Q P?Q P?Q=1?P=1,Q=1 或P=0,Q=0 例如:命题P:2是素数;Q:北京是中国的首都 * 总结 P Q ┐P P∧Q P∨Q P→Q P?Q 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 * 说明 1、联结词是句子与句子之间的联结,而非单纯的名词、形容词、数词等地联结; 2、联结词是两个句子真值之间的联结,而非句子的具体含义的联结,两个句子之间可以无任何地内在联系; * 符号化下列命题 (1)四川不是人口最多的省份; (2)王超是一个德智体全面发展的好学生; (3)教室的灯不亮可能是灯管坏了或者是停电了; (4)如果周末天气晴朗,那么学院将组织我们到石像湖春游; (5)两个三角形全等当且仅当三角形的三条边全部相等。 例3.2.4 * 例3.2.4 解 (1)设P:四川是人口最多的省份。 则命题(1)可表示为┐P。 (2)设P:王超是一个思想品德好的学生; Q:王超是一个学习成绩好的学生; R:王超是一个体育成绩好的学生。 则命题(2
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