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7.1.2 三角形的高、中线与角平分线;你还记得 “过一点画已知
直线的垂线” 吗?;三角形的高;3、逻辑推理：
如图, ∵线段AD是BC边上的高（已知）
∴∠ADC=∠ADB=90°（或AD⊥BC于D ）（高的定义）.
反之，∵ AD⊥BC于D（或∠ADC=∠ADB=90°）（已知），
∴AD是△ ABC中BC边上的高（高的定义）
4、高的画法：根据三角形高的定义，利用直角三角板作直角.
问：一个三角形有几条高？
;直角三角形的三条高;锐角三角形的三条高;钝角三角形的三条高;三角形的中线;小结:三角形的高;三角形的角平分线;
任意画一个三角形,然后利用刻度尺画出这个三角形三条边的中线,你发现了什么?;A;
任意画一个三角形,然后利用量角器画出这个三角形三个角的角平分线,你发现了什么?;课堂练习;3.如图,在⊿ABC中, ∠1=∠2,G为AD中点,延长BG交AC于E,F为AB上一点,CF⊥AD于H,判断下列说法那些是正确???,哪些是错误的.;如图，AD是△ ABC的中线，AE是△ ACD的中线，已知DE=3，那么BE= ，BC= 。;如图，AD是△ ABC的中线，如果用S1表示△ ABD的面积，用S2表示△ ACD的面积，那么S1与S2的大小关系是： ;结论：
三角形的中线将三角形分成面积相等的两个部分;1、在△ABC中，AD是BC边上的中线，如果AB=15，AC=12，那么△ ABD的周长比△ ACD的周长多 cm.;练习拓展;拓展练习;拓展练习;;;;; ;;;;;;;;;四边形的不稳定性有广泛的应用;做一做：P74;这节课你学习了什么？
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