7.2探索平行线的性质2.pptVIP

* * * * * 例2: 如图:AD∥BC, ∠A=∠C.试说明AB∥DC. A B C F E D 解:∵AD∥BC(已知) ∴∠C=∠CDE (两直线平行,内错角相等) 又∵ ∠A=∠C(已知) ∴ ∠A=∠CDE(等量代换) ∴AB∥DC(同位角相等,两直线平行) 例3：如图在四边形ABCD中, 已知AB∥CD, ∠B = 600. 求∠C的度数。 A B C D 解: ∵ AB∥CD(已知), ∴ ∠B + ∠C= 180° (两直线平行,同旁内角互补). 又∵ ∠B = 60 °(已知), ∴∠C = 120 ° (等式的性质). 根据题目的已知条件,无法求出∠A的度数. 由已知条件能否求得∠A的度数? 例4: 如图:已知AB∥CD, 求∠A+∠B+∠ACB的度数. 解: ∵ AB∥CD(已知), A B C D 2 1 ∴ ∠B =∠2 ( ). 两直线平行,同位角相等 ∵ ∠1 + ∠2 +∠ACB = 180°( ). ∠A =∠1 ( ). 两直线平行,内错角相等 平角定义 ∴ ∠ A + ∠B +∠ACB = 180°( ). 等量代换 例5:如图,一辆汽车经过一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同,也就是拐弯前后的两条路互相平行.第一次拐的角∠B等于1420,第二次拐的角∠C是多少度?为什么? B C A D 1420 ？ 解： ∵AB∥CD (已知), ∴∠B=∠C (两直线平行， 内错角相等). 又∵∠B=142° (已知), ∴∠B=∠C=142° (等量代换). D C E F A A G G 1 2 例6:小明在纸上画了一个角∠A,准备用量角器测量它的度数时,因不小心将纸片撕破,只剩下如图的一部分,如果不能延长DC、FE的话,你能帮他设计出多少种方法可以测出∠A的度数? 1.两直线被第三条直线所截, 则( ) A、同位角相等　　　B、内错角相等　 C、同旁内角互补　　D、以上都不对 D 一、选择题 2.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角(　 　) A、相等　　　　　B、互补　　 C、相等或互补　　D、这两个角无数量关系 C 3.如图,下列判断不正确的是( 　) D 一、选择题 a b c d 1 5 2 8 3 6 7 4 A.∵∠1=∠2 ∴ ∠3= ∠4　　 B. ∵∠2=∠5 ∴ ∠6=∠7 C. ∵∠5 +∠8=180° ∴ ∠1=∠2　 D. ∵∠3+∠4=180° ∴ ∠1=∠2 1.如图: ∵∠1=∠2 ∴ ∥ ( ) ∴∠3= ( ) ∠3+ =180°( ) a b 内错角相等，两直线平行 ∠4 两直线平行，同位角相等 ∠5 两直线平行，同旁内角互补 二、填空题 a b c d 1 2 3 4 5 二、填空题 2.如图: ∵∠A+ ∠D=180°(已知) ∴______∥______ ( ) ∴∠B+∠C=_____ ( ) A B D C AB CD 同旁内角互补，两直线平行 180° 两直线平行，同旁内角互补