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教学目标 掌握圆与圆的位置关系的种类 会利用几何法判断两圆的位置关系 会求两相交圆的公共弦所在直线方程，及公共弦长 小结 掌握圆与圆的位置的种类 会利用代数法和几何法两种方法判断两圆的位置关系 会求两相交圆的公共弦所在直线方程及公共弦长 当堂检测 课本130页练习 课本133页9 * 问题提出 1.点与圆的位置关系有哪些？如何判定? 直线与圆的位置关系有哪些？如何判定？ 2.圆与圆的位置关系有哪几种？如何根据圆的方程判断圆与圆的位置关系，我们将进一步探究. 相离 代数法 几何法 图示 两圆的位 置关系 圆与圆的位置关系及判定方法 圆 C1：(x－a1)2＋(y－b1)2＝R2， 圆 C2：(x－a2)2＋(y－b2)2＝r2(Rr)． 两圆的位置关系如下表： 内含 相交 内切 外切 代数法 几何法 图示 两圆的位 置关系 已知圆 C1：x2＋y2－6x－6＝0， 圆C2：x2＋y2－4y－6＝0 ，判断两圆的位置关系． 将③代入①式整理得 13x2－24x－24＝0. 解法一：将圆 C1 与圆 C2 的方程联立， ∵Δ＝(－24)2－4×13×(－24)0，故此方程有两个不等实 根， ∴圆 C1 与圆 C2 有两个不同的交点， ∴圆 C1 与圆 C2 相交． ∴|r1－r2|＜|C1C2|r1＋r2 ，∴圆 C1 与圆 C2 相交． 归纳总结：已知两圆方程，判断两个圆位置关系的步骤： 1.将两圆的方程化为标准方程； 2.求两圆的圆心坐标和半径R、r； 3.求两圆的圆心距d； 4.比较d与R-r，R＋r的大小，从而得到两圆的位置关系 变式：做在练习本上 圆 C1：x2＋y2－2mx＋4y＋m2－5＝0 与 圆 C2：x2＋y2＋2x－2my＋m2－3＝0外切，求m的范围 图示 公切线 条数 内含 相交 内切 外切 相离 两圆位 置关系 也可用两圆的公切线条数来判断两圆位置关系 和两个圆都相切的直线称为两圆的公切线， 公切线条数与两圆位置关系的联系 思考：若两圆 C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和 C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交， 则方程 (D1-D2)x+(E1-E2)y+（F1-F2）=0表示的直线是什么？ 求相交圆的公共弦长 例 2：求圆 x2＋y2－4＝0 与圆 x2＋y2－4x＋4y－12＝0 的公共弦的长. 思维突破：可用方程思想和几何法两种方法，几何法更为 简便：先求出公共弦所在直线方程，再通过直角三角形求解． 把 y＝x＋2 代入 x2＋y2－4＝0， 得 x2＋2x＝0，解得 x1＝－2，x2＝0， 解法一：由题意，列出方程组 ∴y1＝0，y2＝2， 两圆的交点坐标为 A(－2,0)，B(0,2)， 消去二次项，得 y＝x＋2，它就是公共弦所在直线的方程． 圆 x2＋y2－4＝0 的半径 r＝2， 涉及圆的弦长问题，通常考虑由半径 r、圆 心到直线的距离 d、弦长的一半构成的直角三角形求解，即公共 已知圆C1：x2＋y2－10x－10y＝0 和圆C2：x2＋y2＋6x＋2y－40＝0 相交于 A、B 两点，求公共弦 AB 的长. 解法一：由两圆的方程相减得到的方程即为公共弦 AB 所在 的直线方程，即为 4x＋3y＝10. ∴两圆交点的坐标分别是 A(－2,6)，B(4，－2)． 解法二：同解法一，先求出公共弦所在直线的方程：4x＋ 3y＝10.过 C1 作 C1D⊥AB 于 D. *