营销研究第13课 刺客列传.pptVIP

《刺客列传》的情节可谓波澜起伏,惊心动魄。《刺客列传》通过人物对话、神态、动作和场面描写展现了一个群体的形象,巧妙地运用了多形象、多侧面、多角度地衬托荆轲的方法,使其更加丰满、鲜活。 一、樊於期自刎正衬荆轲之义 樊於期与秦有不共戴天之仇,“父母宗族皆为戮没”。提起家仇,就“仰天太息流涕”,然而面对强秦,他无计可出。当他听说荆轲的计策能够“报将军之仇”时,便毫不犹豫,自杀身亡,献上头颅。一个热肚直肠、义勇刚烈的武将形象跃然纸上。他的心甘情愿正是被荆轲的侠义所征服。荆轲承诺 《刺客列传》织云托月的写法 “左手把其袖,右手揕其匈”,这为别人,为燕国,不顾个人生命安危,挺身而出,侠肝义胆的精神摄人心魄。 二、太子之疑反衬荆轲之信 古来侠士,一诺千金。而太子“疑其改悔”,开口“先遣秦舞阳”,这种不信任之举无异于对荆轲人格的侮辱。“士可杀而不可侮”,荆轲一反平日之谦和,“怒”“叱太子”,这正是他刚烈性格的表现。荆轲解释了原因,就“请辞决矣”,“遂发”,“终已不顾”。太子“迟之”,“疑之”,“复请之”,一方面表现了他在大兵压境之时的惊恐、焦急;同时也说明他浮躁多疑,谋事不周,这也反衬出荆轲之信。 三、秦武阳振恐反衬荆轲之勇 秦舞阳,“年十三,杀人,人不敢忤视”,可见其勇力惊人。可是献图时,他竟“色变振恐”,眼看事情就要败露,在这猝然生变的节骨眼儿上,荆轲面不改色心不跳,几句话,既遮掩了秦舞阳失常的表情,又颂扬了秦王的威风,语意圆转,滴水不漏,使秦国君臣上下疑窦冰释。另外,一“笑”、一“顾”、一“前”,沉着机智、镇定自若,都表明他的确具有超人的胆略和非凡的气质,可谓神勇过人。 四、群臣惊愕反衬荆轲之威 “图穷而匕首见”,矛盾冲突达到白刃相见的地步。毫无精神准备的秦王“惊—起—绝—拔—操—急”,慌得连剑也“不可立拔”。与此同时,荆轲“取—奏—发—把—持”。双方展开了一场你死我活的搏斗。霎时间,庄严的秦廷上,荆轲“逐”,秦王“走”,群臣“愕”,上上下下“尽失其度”,最后竟出现“乃以手共搏之”的戏剧性场面。在这惊心动魄的搏斗中,作者以群臣的惊愕、秦王的惶急、左右的惊呼,反衬出荆轲之威。 五、易水送别烘托荆轲之悲 “皆白衣冠以送之”,一笔道出一场生离死别,加以萧萧易水,变徵歌声,垂泪涕泣,形成一种凄凉悲怆的氛围,使人预感到会有不测。然而作者笔锋轻转,变徵之声“复为羽声忼慨”,“士皆瞋目,发尽上指冠”,悲凉变为悲壮,低沉变为高昂,生离死别变为同仇敌忾。白衣、筑音、歌声、“发尽上指冠”,营造了悲壮的氛围,也暗示了荆轲命运的悲剧性。 综上所述,正是众多形象的熠熠闪光,才使得荆轲的形象更加璀璨。这种织云托月的写法,收到了极好的效果。 　　阅读下面的文言文,完成后面的题目。 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　)。 B 2. 对下列句子中加点词的判断,正确的一组是(　　)。 A.①②相同,③④不同 B.①②相同,③④相同 C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同 C 3.下列对荆轲形象的评价,不正确的一项是(　　)。 A.擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献身。 B.果断坚决,见太子丹“不忍”,“私见樊於期”促成其事。 C.工于心计,正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。 D.侠肝义胆,挺身而出,为友人樊於期报仇雪恨。 D 4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)夫樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。 (2)然则将军之仇报而燕见陵之愧除矣。 樊将军,秦王用千斤的黄金外加一万户人口的封邑来悬赏他的头。 这样将军的仇就报了,燕国被欺侮的耻辱也就除掉了。 * * 刺 客 列 传 1.掌握并积累文中的重点字词句,能准确翻译文言句子。 2.学习通过人物的语言、行动、神态描写,在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格的方法。 3.能辩证分析、正确评价荆轲刺秦王的行为。 《刺客列传》全文五千多字,共写了曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲五个人,而其中单是荆轲一个人就用了三千多字,可见荆轲是司马迁这篇作品要表现的核心人物。节选部分主要记叙了“荆轲刺秦王”的故事,叙述了这一事件的前因后果,从准备、实施到最后失败,事件过程完整。情节围绕一个“刺”字展开,波澜起伏,惊心动魄,人物的性格也随着故事情节的发展得到了生动的表现。 荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中国之前的六年。当时,秦已于公元前230年灭韩,又在公元前228年破赵,秦统一天下的大局已定。燕国是一个地处北方的小国。当初燕王为了讨好秦国,曾将太子丹交给秦国作为人质。秦“遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕国。公元前228年,秦将王翦破赵以后,引兵向北,直逼燕境。燕太子丹为了抵抗秦的大举进攻,同时也为了报当初在秦被