如何进行课堂的问题设计.pdfVIP

2007年第7 期 跳Ar}A 有 论^L N o .7 ,2 00 7 《总第133期 ) T H E M O D E R N E D U C A T I O N J O U R N A L G en er a l ,N o . 13 3 如何进行课 堂的问题设计 高广方 I摘 要 语文教学的核心是鼓励学生大量阅读和思考。教师通过问题的设计，引导学 生思考的方 向。问题 的设计应为学生提供足够的思考空间、广度和深度恰 当、简洁明了， 并体现语文的特点，注重语言文字的阅读与表达。 关【键词』问题设计; 语文课堂 [作者简介】高广方，华南师范大学教科院 ( 广州，510631) 一、问题设计为什么重要 的文章 ，谈一谈你的感受 。 语文学习主要依赖学生 自己的大量 阅读和思 第一个 问题是与课文的理解和欣赏有关的。 考。课本上的内容极其有限，教