学校生源均衡缺失现象研究——叩问：治疗“择校“顽症背后的正义诉求.pdfVIP

2007年第 10 期 跳 么界哺 论~L N o . 10 ,2007 ( 总第136期 ) T H E M O D E R N E D U C A T I O N J O U R N A L G en er a ,N o . 136 学校 生源 均衡缺 失现 象研 究 一一 叩问: 治疗 “择校”顽症背后的正义诉求 张 涛 摘【 要】为平衡学校间的生源，促使学校均衡发展，教育行政部门采取了许多相关政 策。然而，这些政策的执行结果没有完全达到政策追求的 目标，在某些方面有失真现象。 本研究从对学校生源均衡系列政策的分析入手，审视其失真的方面，并对规避政策的失真 做 了一些总结性分析。 关【键词】学校生源均衡; 政策失真; 策略分析 作【者简介I 张涛，河南大学教育科学学院( 河南开封，475001) 目前在 中小学招生中正普遍采用就近人学 、 此项政策的实践是成功