实施多媒体教学提高课堂教学效率.pdfVIP

一朴 一- - 刊夫教货料 实 施 多媒 体 教 学 提 高 课 堂 教 学 效 率 刘兰平 (邢台市第七中学，湖北 邢台 05 400 1) 多媒 体 教 学 是 现代 教 育采 用 的最 先 进 的教 学 手 生分散 的心一下子集 中到课堂上来 。用一段影视来导 段 。对 于传统 教学 中 ，难 以表达 、学生难 以理解 的抽象 人新课 ，让学生觉得既轻松又新颖 。当讲到我 国的河流 内容 、复杂 的变化过程 、细微 的结构等 ，多媒体通过 动 和湖泊对人类有什么影响时 ，可 以播放一些河流和湖 画模 拟 、局部放 大 、过程演示等手段都 能予 以解决 ，它 泊 的图片 ，启发学生讨论 ，这样学生可 以得 出河湖给我 打破 了 “粉笔加黑板 ，教师一言堂 ”的传统教学方法 ，不 们带来很多便利 ，如水资源 、水能资源 、航运价值等 ，同 但在教学 中起 到事半功倍 的效果 ，而且有利 于提高学