小学语文教学中创造性思维的训练.pdfVIP

磷 夫放货料2007年月‘号中旬刊 小 学 语 文 教 学 中创 造 性 思 维 的训 练 许 治 (吴江市黎里镇中心小学，江苏 昊江 2 15200) 摘 要:新 《大纲》在 “教学 目的”中明确提 出:要在语文 古怪? ”学生通过读、议来释疑解难 ，对第一段内涵的领悟如水 教学过程 中 “培养学生的创新能力”。创新能力是学生智力的 到渠成 。 核心部分。当前，语文素质教育的核心是各种语文能力的培 3.从矛盾之处质疑 养，语文能力的核心又是思维能力，而思维能力的最高层次 不少课文 中隐含着 “矛盾”它其实是作者的用心之笔。教 就是创新思维能力。创新 ，是社会主义新人的个性和能力特 师要善于引导学生的捕捉矛盾之处，在对立统一中解决矛盾 ， 质，培养创新型人才是时代的迫切 需要。以创新精神和实践