关于体育教育专业健美操（专选）教学内容框架的研究.pdfVIP

④教学大纲的内容要求竞技健美操的技术比例与理论知识均较少； ⑤大纲内容基本上是针对教学，而健美操的训练涉及范围相对狱窄，造成健美操的 教学状况与社会的需求相脱节，不能充分体现健美操在体育教育、全民健身以及终身体 育中的中的健身和教育价值。 4根据健美操在体育教育、全民健身和终身体育中的作用，以素质教育的思想．结台课 程教学论与教育学理论确立了体育教育专业健美操(专选)课程的教学内容。 (D对体育教育专业健美搡(专选)课程的教学内容选择以及教学内容选择的原则进 行了问卷调查与分析，确定了健美操课程的理论与技术教学内容； ②建议将体育美学、健美操绘图、形体训练、健美操与音乐等列为体育学院的定向 选修课，同时作为健美操(专选)课程学生的必修科目。 5通过对三种教学方法的比较系统的分析，建议在健美操教学中应该根据具体教学内容 选用适当的敦学方法，达到提示教学法、共同解决问题教学法与自主型教学法在教学中 优化组合、相互渗透、相互作用，从而圆满完成健美操的教学任务。 6制定了体育教育专业健美操(专选)课程教学内容框架，棍瞎实嗣青况建议健美操(专 选)理论与技术的内容比例为l：7；教学时数定为204个课时左右；对各部分教学内容 所需课时做了相应的划分：对部分内容教学的目的、要求}Ⅱ特点作了较为具体的说明。 关键词：健美操专项选修课教学内容素质教育框架 Abstract of SOl：lie onthestructureof content Thearticlemakesexploration teaching for aresome aerf、bic cougse Education．Below gyrmmsticsPhysical keypoints： are tasksofaerobic courseof Education 1．Goalsand gyrrmasticsPhysical andcivii theviewofdiathesiseducationexercise． reconfirmedfrom Goalsofthecollrse； enslLrestudentsthe ofaerobic and 1)To ability gymnasticsteachingspecial is which for in sport necessary educationalteachersmiddle raining physical schools．Tostudents’abilitiestO aerobic foster to apply gymn枷cs Physical care and Education，exercise舯body entertainment mechanics蚰healthgym gym．