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中考议论文阅读复习修改
一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见” 等。 欣赏能够让人的心态充满阳光。有了这种心态,即便冬天来了,也会说,春天还会远吗?即便无路可走了,也会说,路不都是人走出来的吗?即便有人犯错了,也会说,人非圣贤,孰能无过?这种阳光心态有一个稳定的基因:积极多于消极、乐观多于悲观、自信多于自卑。这种心态,在欣赏别人中展现了自身人格的魅力。可是在现实生活中还有一些人尚未学会欣赏。这种人,对人、对事、对物,要么以粗求精、以浅揣深,要么以一己之心、一时之情来度社会之腹、时令之变。这样,不仅白白丢掉了欣赏的情趣,而且平添了几分忧愁。这委实不值得、不必要。 亚里士多德说:“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存之态,当为人生常态。唯有“低”才会看得真切,看得生动具体,才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。 * * 议论文阅读复习 安宁中学 宋 虹 中考说明考试目标中明确规定“现代文阅读能力”中对简单议论文的阅读要求:能指出议论的观点、材料和常见的论证方法(如摆事实、讲道理、既摆事实又讲道理),能分析关键性词句,理解议论性语言准确、严密的特点。 中考要求: 中考热点: 1、把握议论文的中心论点。 2、把握论证方法及其作用。 3、分析论据及其作用。 4、理解议论文的结构与层次。 5、理解文中有关重要词语、句子的含义,体会议论文语言 的准确、严密的特点。 6、依据要求补充相关内容(论据)或提出自己的见解。 复习目标: 1、议论文的相关知识; 2、论点、论证方法及作用的答题技巧; 3、提高议论文阅读和应试能力。 议论文是通过摆事实、讲道理来发表议论,阐述作者 的主张和看法的文章,最基本的特征是说理性,从论证的 方式来分,可分为立论和驳论两种。 论点 论据 论证 二、议论文的三要素: ㈠论点(证明什么):是作者对议论的问题所持的见解和 主张。 论点的特点: 从内容上讲: 正确 鲜明 新颖 从形式上讲: 语言简练,多用判断句,是完整 的句子。 ㈡论据(用什么证明):是为论点服务,在文章中起支持 和证明论点的作用。 论据的类型: 事实论据:举例后要总结,概述论据要紧扣论点。 道理论据:引用名言要分析。 论据的特点: 真实性 典型性 ①举例论证(事实论证、例证法) ②道理论证(引证法) ③对比论证 ④比喻论证 ㈢论证(怎样证明):是运用论据来证明论点的过 程和方法。 论证方法 人的高贵在于灵魂 法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一枝有思想的芦苇。”他 的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能置人 于死地。可是,即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因 为人有一颗能思想的灵魂。我们当然不能也不该否认肉身生活的必 要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人并无高低 贵贱之分。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,才分出 了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。 这段文字的中心论点是什么? 孩提时代读过一则童话:一天,种子很不理解地问稻子:“你把全身都献出去了,得到人类的什么报酬呢?”稻子自豪地回答:“得到人类的珍视。”——故事意在告诉孩子们,只有对人类作出贡献,才能得到人们的尊敬。 为国家、为集体、为他人,历来被视为高尚人格的表现。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”今天,曲啸同志又加了句名言:“爱的本质是给予。”这些是那么地震撼人心,他们的精神实质是何其相似啊! 把个人的利益放在前面,不平衡的心理就产生了——忌妒眼红,行动上则争名夺利,乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位,把“自私的我”踩在脚下,生活中的很多事情就好处理了,这时个人的得失又算得了什么! 本文的论点是: 只有对人类作出贡献,才能得到人们的尊敬。 老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而,随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看,
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