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- 2017-06-26 发布于浙江
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在亲子和谐活动中培养孩子良好个性_彭建兰
教育学术月刊 2009.1
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
在亲子和谐活动中培养孩子良好个性
■彭建 兰 舒亚倩
摘 要 :青少年 要 能从容 面 对 网络挑战 ,让沉溺 于 网络者戒除“ 网瘾”, 需 要 社会 、学校 、家庭三 方面的 共 同努
力 ,特 别需 要高素质家长 的努力 。 “在 亲子和谐活 动中培养孩子 良好个 性”这 一课 题研 究 , 旨在 通过指 导可操作 的“亲
子和 谐活 动”,提高家 长 的素质 ,引导 家长树立 可持续 发展 观 ,促 使 家长 重视 孩 子 良好 个 性 的形 成 ,让孩 子能在 纷纭
复杂 的 网络信息 面前择优 汰劣 ,从容 面对 网络挑战。
关键词 :网瘾;亲子 活动 ;可持续 发展观 ;个 性
基 金项 目 本 文系江 西省教育科学 十五 规划 重 点课 题 在 亲子和谐活 动中培养孩子 良好个 性 研 究报告
: “ ”
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