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  • 2017-06-26 发布于浙江
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特殊儿童家庭康复训练的理论与实践

2014年第3期 中小学教育 No.3. 2014 总第137期 Sum 137 特殊儿童家庭康复训练的理论与实践 于 蕾 (绥化学院教育学院 黑龙江绥化 152000) 摘 要 :随着1986年《义务教育法》的颁行,特别是1990年《残疾人保障法》和1994年《残疾人教育条例》的实施,特殊教育已成为 我国义务教育的一个重要组成部分,为了更好地为我国特殊教育服务,特殊教育教学中的各个环节也受到特殊教育专家及研究者的重视, 而特殊儿童家庭康复训练计划的制定与完成,甚至检查与反馈都是特殊教育教学中的重要环节。本文通过叙述一例特殊儿童家庭康复训练 计划的设计与完成的实践过程,来论述特殊儿童家庭康复训练的理论研究。 关键词 :特殊儿童;家庭康复训练计划;实践 中图分类号:G760 文献标识码:

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