校园经济中零售商业的现状与发展对策.pdfVIP

态所适应的校园环境作了简要说明。其次，由于三种零售商业业态面 对的是非常相似的市场环境，在营销策略与具体对策方面，从校园零 售商业总体的角度出发，分别探讨了校园零售商业的产品组合与服务 决策、价格决策、促销决策、渠道决策，提出了具有操作性的对策与 建议。之后，对于目前普遍存在的、对发展校园零售商业的两大观念 上的误区也做了说明与阐述，以此警示校园零售商业的投资者谨慎决 策，规避经营风险。在结语部分，对本文的基本观点作了总结和概括。 本文在研究方法上注重理论与实际的结合，在经典的市场营销理 论的基础上，以大量事实与数据对要说明或阐述的对象进行规范分 析，并多方运用演绎、对比和列举等论证方法。文章首先界定了校园 经济与校园零售商业的概念，并对校园经济与校园零售商业的现状作 了较为详细的阐述，充分阐明了校园零售商业研究的必要性和紧迫 性。在校园零售商业的对策研究部分，又从营销研究的基点——消费 需求出发，分析确定应当采取的商业业态，再进而提出经营校园零售 商业的若干对策，以期对校园零售商业的经营实践有所帮助。在对于 影响校园零售商业建设进程的观念误区作了详细说明之后，总结陈述 了本文的主要观点。 本文主要内容分为四个部分阐述： 前言部分首先对我国九十年代以来商品市场由卖方市场转变为 买方市场作了一个概要的介绍，说明由于供给与需求关系的转变，我 国的零售商业企业间的竞争态势已经远比九十年代以前紧张。接下 来，对于我国社会消费品零售总额近十年来的平均发展速度作了描 述，同时指出，近年来的社会消费品零售总额增长速度已经明显放慢。 而另～方面，近年来零售商业企业的数量与规模却在不断地扩张。这 也使得本已较为紧张的零售商业竞争态势更加白热化，零售商业企业 间抢夺市场份额、开发新的市场的争夺日趋激烈。校园经济中的零售 商业就是在这样的宏观经济环境下引起了零售商业企业的关注的。 第一章介绍了校园经济概况与校园零售商业的现状。在第一章的 第一部分，对本文要讨论的校园经济的概念与其内涵作了较为详细的 阐述，明确了校园零售商业是校园经济若干组成部分中的一个重要的 组成部分。紧接着在第一章的第二部分，着重对校园经济的过去与现 状作了说明，从校园经济总体发展趋势的角度，指出大力发展校园经 济正是高校规模进一步扩张、办学水平进一步提高所必须具备的重要 条件。在第一章的第三部分，对校园零售商业的现状进行了说明。主 要从分析校园商品市场的需求增长速度、目前的需求总量方面予以合 理的估算，再进一步分析校园商品市场的供给状况，得出近年来校园 商品市场上供给总量明显小于需求总量、并且这种差距在近两年有明 显增大趋势的结论。校园零售商业月前的供给总量与需求总量上的缺 口，正说明了本文所探讨内容的必要性与紧迫性。 第二章是校园商品市场的消费需求分析，着重从校园商品市场的 消费需求总量与消费需求总体特征两方面加以分析阐述。校园商品市 场的消费需求总量与高校的一些客观条件密切相关，并且可以大致参 考这些客观条件将数量众多的高校按照校园商品市场的消费需求总 量的不同分成若于类别来分别予以讨论。这种分类方式为后面对于校 园零售商业应当选择何种业态来发展的讨论提供了理论依据。在第二 章还对构成校园商品市场的主体——大学生的消费特点作了较为详 细的分析与说明。大学生的消费特点形成了校园商品市场的消费特 征，这正是讨论校园零售商业发展对策的理论依据。 第三章是本文的主体部分，在这个部分中讨论了校园经济中零售 商业的发展对策。首先，根据校园商品市场所呈现的消费特征，对适 合在校园内生存与发展的零售商业业态作了分析与描述。在提出应当 发展便利店、校园超级市场与校园购物中心这三种零售商业业态的同 时，对它们各自的业态特点和适用范围作了简要的说明，指出应当根 据校园商品市场的总体规模来选择合适的零售商业业态。其次，分析 提出校园零售商业企业的发展对策。这个部分从营销策略的产品组合 与服务策略、价格策略、促销策略、渠道策略四个方面展开讨论，提 出了一系列的发展对策。这些发展对策具有较强的可操作性，对于校 园零售商业企业的发展具有重要的指导意义。 第四章是发展校园零售商业要注意避免的观念误区。在目前零售 商业企业纷纷对校园零售商业虎视眈眈的状况下，出现了一些过热、 过火的投资行为。究其原因，是零售商业的经营者对于校园零售商业 的分析与理解上，存在着观念上的误区。在这一章主要列举了目前影 响零售商业经营者和学校管理者的两大观念误区，并说明了它们所将 要对校