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包装工程专业介绍 我国包装工业现状 包装工业为国内所有行业和产品提供包装材料、包装技术、包装机械设备等服务，已形成一个门类齐全的工业体系。 形成以长江三角洲、珠江三角洲和长江流域为主的包装产业格局。 包装行业的发展需要人才 随着我国市场经济高速发展，大批商品涌向市场，走出国门，急需大量与之相适应的包装产品。这对基础薄弱，技术又很落后的我国包装行业产生了巨大压力，迫使我国大力发展包装教育，尽快培养大批具有现代专业技术的人才。 当前不仅研制开发现代包装技术设备、新材料需要专业技术人才，就是操作和保养维修先进设备，亦需要专业技术人才。 因此国内各相关院校就担负起加速教育改革,，在最短时间内培养出实用、合格的现代包装科技人才这一重任。 山大包装工程专业概况 山东大学包装工程专业2000年正式创办。 2001年招收第一届本科生，现已毕业三届学生共112人，目前在校硕士研究生12人，本科生04级31人，实行全院招生的05级学生24人。 2003年建立国内第一个包装材料及容器硕士点，是国内较早具有包装硕士授予权的三个院校之一。 山大包装工程专业创办的背景没有科研依托，而是源自社会对该专业毕业生的需求。 山大包装专业定位与特色 　　目前我校的包装工程基本摆脱了国内其它高校所走的印刷及轻工类的办学模式，以国家重点学科材料学科为依托，突出强化计算机应用特色，以培养学生工程应用能力及创新能力为目标，走包装材料、包装容器、包装机械及包装结构CAD/CAE/CAM并举的人才培养模式。为我国社会主义现代化建设培养出急需的、符合国际包装工程发展潮流的高素质复合型人才。 山大包装工程专业课程设置 学生主要学习包装基础理论、包装设计原理和方法、素描、色彩、包装材料学、包装机械设备、包装机械数字控制及其自动化、包装装潢设计、包装测试、包装结构设计、包装工艺、包装CAD、计算机图形软件和包装艺术设计、销售包装和运输包装等基本知识，具备包装系统设计与管理等方面的能力，熟悉国际国内包装标准与法规。 本科生就业情况统计 对外交流 分别与江南大学、湖南工业大学（株洲工学院）、青岛科技大学等院校的包装专业建立了良好的合作关系。 加大与包装企业的交往，了解企业需求，及时调整办学思路与培养模式，还与６家国家级包装检测中心建立了合作关系。 06年全国包装教育委员会换届选举，我校一人当选为副秘书长，两人当选为常务委员，两人当选为委员。与会期间和美国密歇根州立大学包装学院院长Sara J.Risch教授进行了接触，为今后我校包装工程专业与该校进行进一步为合作打下基础。 我系季忠老师在美学习期间专程赴密西根州立大学包装学院参观访问 山大包装工程专业目标 从我校包装工程系的实际情况出发、结合国内外包装工程专业的最新学科发展方向，争取把山大包装工程专业建成全国一流，世界上有一定知名度的学科，为我国包装事业培养出优秀的专业人才。 * * 包装的概念 　　包装是根据产品特性，使用适宜的材料或容器，将产品盛装，保持产品完好状态，以达到保护产品，方便运输，促进销售的目的。 　　《包装通用述语》的国家标准中，对包装下了明确的定义：“为在流通过程中保护产品，方便贮运，促进销售，按一定的技术方法而采用的容器，材料及辅助物等的总名称”。也指“为了达到上述目的而采用的容器材料及辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。” 包装的作用 　　包装是在人类社会的长期经济生活中逐步形成和发展起来的。随着我国国民经济的不断发展，包装在生产、流通和人民生活中的地位和作用日益增长，在现代生产中绝大多数产品只有经过包装后，才算完成它的生产过程，才能进入流通领域和消费领域。　　 　　在现代市场营销活动中，包装被冠以“无声推销员”美誉，是宣传商品、宣传企业形象的工具，是产品特征的放大镜、免费的广告。 　　因此良好的产品包装从商品的生产、销售，到人们的生活始终起着重要作用。 （１）保护作用 　　商品在流通过程中经过搬运、装卸、运输、贮藏等过程容易受到处界因素损害和影响使商品破坏变形、渗漏和变质。适宜的商品包装能抵抗各种破坏因素，可防止商品遭到损害和影响，起到保护商品质量完好和足量。 　　商品在运输过程中经受振动、冲击、压力、低温、高温等破坏。因此商品包装要有一定的抗振动性，才能保证在运输中的安全，尤其在采用集装箱和托盘运输时，商品包装不能过于简陋，才能避免商品损害事故的发生。 　　商品在贮存、堆码所产生静压力对包装的破坏也是很严重的。因此包装要有一定的强度，保证在规定堆积高度下的稳定性和安全性。 　　环境方面对商品的破坏因素是水、高温、低温和湿度的变化及污染等，因此包装必须有一定的防潮、腐蚀等防