人教版语文三年级上册复习资料(蓝精灵版).doc

人教版语文三年级上册复习资料第一、二单元（蓝精灵整理）第一单元 坪坝??穿戴??打扮??欢唱??招呼??飘扬??敬礼??蝴蝶??好奇??孔雀舞??游戏??招引??力量 热闹??古老??铜钟??粗壮??洁白??摇晃??盛开??玩耍??使劲??凤尾竹??绒毛??假装??居然 这些??钓鱼??观察??花瓣??合拢??手掌??有趣??峰顶??似乎??忽然????咱们??奋力??决心 终于??辫子??勇气????一本正经???引人注目???白发苍苍 比较组词： 评（评价） ?粗（粗壮）??招（招呼）??湖（湖水）??要（要求）??仰（仰头） 坪（坪坝）??组（组织）??召（号召）??蝴（蝴蝶）?耍（玩耍）??迎（欢迎） 钓（钓鱼）??袋（口袋）??些（这些）??带（皮带）??包（书包）??辫（辫子） 钩（钩子）??装（假装）??此（此处）???戴（穿戴）??苞（花苞）??瓣（花瓣 峰（山峰）??锋（锋利）??拢（合拢）??陡（笔陡）??连（连长）???似（似乎） 蜂（蜜蜂）??逢（相逢）??龙（龙宫）??徒（徒弟）??链（铁链）???以（以后） 同义词： 飘扬---飘荡??????绚丽---壮丽??????假装——伪装?????观察——察看???勤劳——勤快 汲取—吸取???? 鼓舞——鼓励??? 纪念——怀念???? 居然—竟然? ??清香—幽香? 甜蜜——甜美?????奋力——努力??????似乎——好像、仿佛 反义词： 鲜艳---素净??????安静---喧闹???????古老---年轻??????粗壮---纤细?????黎明——傍晚 仔细——马虎????可爱——可恨?????合拢—张开??? ?居然—果然 ???勤劳—懒惰??? ?散发——收集?????清香——恶臭?????满载而归——空手而回 多音字： 放假（jià）??????假（jià）日???? ???假（jiǎ）装???? ?真真假假（jiǎ） 朝（cháo）代?????朝（cháo）向?????朝（zhāo）阳????朝（zhāo）霞 互相（xiānɡ）????相（xiānɡ）互?????照相（xiànɡ）???一张相（xiànɡ）片????? 似（sì）乎?????似（shì）的???晃（huǎnɡ）眼????明晃晃（huǎnɡ）??晃(huànɡ)动??? ?摇晃(huànɡ) 问好（hǎo）????好（hǎo）事???????好（hào）奇?????好（hào）客 填上适当的词语： （古老）的铜钟???（淡淡）的清香???（火热）的劳动??一（间）教室??? ? 一(缕)炊烟（粗壮）的枝干??（快乐）的歌声?（长长）的钩刀????一（所）小学???? （白发苍苍）的老爷爷 （洁白）的粉墙????（勤劳）的孩子????（明朗）的天气????一（片）草地（敬爱）的老师????（甜蜜）的微笑????（七彩）的童年??? 一（张）相片 ?点词语解释: 绚丽多彩:色彩丰富,灿烂美丽。????????????????????????????一本正经:形容很规矩,很庄重,很认真。 引人注目:吸引人的注意,使人把视线集中在一点上。???????????满载而归：装满了东西回来，形容收获很大。 居然:表示出乎人的意料,竟然。 满载而归：每次与妈妈去商店，我们都会满载而归。?? 一本正经：五岁的弟弟总爱摆出一副一本正经的样子。 引人注目：在我家的阳台上，那盆金黄的菊花最引人注目。 居然：小明是个很守时的孩子，今天升国旗，他居然迟到了。 汲取：我们要经常从别人身上汲取优点，才能进步快。 ???? 课文要点：（熟读每篇课文） 课文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 1.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 2.同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 3.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。?????????????? 4.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠，山狸也赶来看热闹。 ? 《金色的草地》：背3-4两段 课文主要写了两件事：（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。 第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）。 1.草地为什么会变色？（蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） 2.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 为什么说蒲公英和我们一起睡觉，一起起床？（这句话用拟人的手法形象地说明了蒲公英张开、合拢与