2016新课标新人教生物必修3 第2章 第1节 第1课时 通过神经系统的调节(一).docVIP

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  • 2017-07-08 发布于贵州
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2016新课标新人教生物必修3 第2章 第1节 第1课时 通过神经系统的调节(一).doc

2016新课标新人教生物必修3 第2章 第1节 第1课时 通过神经系统的调节(一)

第1课时 通过神经系统的调节(一) 一、神经调节的结构基础和反射1.神经元的结构 2.反射 (1)概念:在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 (2)结构基础:反射弧。 3.反射弧 (1)写出图中各数字表示的结构: ①感受器;②传入神经;③神经中枢;④传出神经;⑤效应器。 (2)图中⑤的组成:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。 (3)写出兴奋在反射弧上传导的过程:①→②→③→④→⑤(填写序号)。 [注意] 反射是神经调节的基本方式,分为先天性的非条件反射和后天形成的条件反射。反射必须有完整的反射弧参与。刺激传出神经或效应器,虽然能使效应器产生反应,但却不属于反射。 二、兴奋在神经纤维上的传导 1.兴奋 2.传导形式:兴奋在神经纤维上以电信号形式传导。 3.静息电位和动作电位 膜电位 产生原因 静息电位 内负外正 K+外流 动作电位 内正外负 Na+内流 4.局部电流 (1)形成原因:在兴奋部位和未兴奋部位之间存在电位差,形成局部电流。 (2)局部电流方向 (3)局部电流方向与兴奋传导方向的关系:膜外电流的方向与兴奋传导方向相反,膜内电流的方向与兴奋传导方向相同。 5.传导方向特点:可进行双向传导。 [共研探究] 神经调节在维持内环境稳态中起着主导作用,其调节的结构基础是反射弧。阅读教材,试结合下面神经元的结构、膝跳反射和缩手反射的图示思考:

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