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初三语文寒假学习指导复习专题
淮安外国语学校寒假学习指导初三语文复习专题 文言文回顾 (九上) 《史记?陈涉世家》 司马迁 课文选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,为西汉史学家、文学家司马迁所著,原名《太史公书》,共一百三十篇,分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记开我国史传文学的先河。《史记》是古代散文史上的一座丰碑,给后人以无尽的启示和深远的影响,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 8、词类活用 解释下列蓝色字。 法皆斩 陈胜王”,置人所罾鱼腹中 固以怪之矣。 乃丹书帛 夜篝火, 狐鸣呼曰 皆指目陈胜 尉果笞广 将军身被坚执锐 下面各句加红色的字意思与现代汉语不同,请作解释。 阡陌交通,鸡犬相闻 率妻子邑人来此绝境, 乃不知有汉,无论魏晋 不足为外人道也 芳草鲜美 “诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容? 应包括他发现和访问桃花源的整个过程,村中人生活情况,以及他归途中所做的标记等,还可能包括希望太守派人去探个究竟。 “如此”二字,指代以上所有内容,简练之至! 自富阳至桐庐,一百许里,奇山异 水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细 石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成 韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务 者,窥谷忘反。 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映, 有时见日。 “二者”指什么?“二者之为”的具体内容是什么? “二者”:迁客骚人 “二者之为”: “去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣” “心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣” 1、翻译: 2、“斯人”指谁? 3、本句表达了什么? 这一名言,尽管包含“忠君”的思想,不可避免的带有时代和阶级的局限性,但他强调心怀天下,忧在天下人之先,乐在天下人之后,吃苦在前,享乐在后,在今天仍有借鉴和教育意义。 《醉翁亭记》 文学常识:欧阳修 “唐宋八大家”之一,北宋古文运动领袖,文学家、史学家。字永叔,号醉翁,又号“六一居士”,谥号“文忠”。本文是作者被贬滁州所作。 文化知识: 古人诗文集命名方式: 1、籍贯 如:《柳河东集》 2、书室 如:《聊斋志异》 3、表字 如:《李太白全集》 4、别号 如:《稼轩长短句》 5、谥号 如:《欧阳文忠公文集》 6、官职 如:《杜工部集》 7、年号 如:《白氏长庆集》 环:环绕。滁:滁州。今属安徽省。皆:都是。也:句末语气词,表判断。其:代词,指滁州。?诸:各个。林:树林。壑:山谷。尤:尤其,特别。美:秀丽。望之:之:舒缓语气,无意义。蔚然:草木茂盛的样子。深秀:幽深秀丽。 ?山:名词作状语,在山上。?潺潺:流水声。于:从。酿泉:泉水名。 回:回环,曲折环绕。翼然:像鸟儿张开翅膀一样。指亭四角飞檐?翘起。临:坐落在高处。?于:在 名:命名。?自谓:自称,太守用自己的别名(“醉翁”)来命名。?辄:就。号:取别号。曰:叫做。年又最高:年纪最大。? 芳:花。发:开放。幽香:清淡的香气。?佳木:好看的树木。秀:草木繁盛。繁:浓阴。?风霜高洁:即风高霜洁,形容秋高气爽,霜色洁白。 至于:连词,多用于句子开头,承接上文,表示另提一事。负者:背负着东西的人。?伛偻:驼背,这里指老人。提携:被人拉着手走,这里指小孩。 临:在……旁。渔:捕鱼。酿:酿造。泉香而酒冽:互文,即泉冽而酒香。冽,清澈。?山肴:野味。肴,荤菜。野蔌:野菜。蔌,菜蔬。?杂然:交错的样子。陈:摆放。 ?酣:尽兴地喝酒。?丝、竹:指音乐。丝,弦乐器。竹,管乐器。?射:投壶,以箭投壶中。宴饮时以饮酒为赏罚的一种游戏。?奕:下围棋。?觥:用犀牛角做的酒杯。筹:酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数用的签子。交错:交互错杂。? 苍颜:脸色苍老。?颓然:原意是精神不振的样子。这里指醉醺醺的样子。已而:过了一会儿,不久。?阴翳:形容枝叶茂密成阴。翳:遮盖。?上下:树上树下。?去:离开。然而:但是。乐其乐:乐他所乐的事情,意思是自有他的乐趣。第一个“乐”字是形容词的意动用法,以……为乐。第二个“乐”字是名词,乐趣。 述:记述。以:用。文:文章。?谓:为,是。 第一段写景(环境)记叙(亭的得名、建亭人) “环滁皆山也”概括描述了滁州的地理特征,然后由大到小、由远而近,让读者的视线随之转移,最后落在
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