标准化建设工作自查自评制度.docVIP

喀什市第三中学标准化建设工作自查自评制度 喀什市第三中学 2014年8月28日 学校标准化建设工作自查自评制度 以科学发展观为统领，以全面实施素质教育、提升义务教育质量，逐步实现义务教育均衡发展为目标，以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学质量为重点，努力办好人民满意的教育。 一、工作原则 （一）学校建设及经费投入等均作了科学合理的规划，义务教育学校标准化建设要在规划的指导下进行。 （二）学校按照《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》进行建设，以保证学校办学基本水平尽快实现标准化建设目标。 （四）学校要全面配合上级部门实施学校标准化建设的主体，负责组织领导，统筹调控和经费投入；各科室要根据责任分工，各负其责。 （五）软硬件兼顾、全面建设的原则。既注重基础设施、技术装备等办学条件改善建设，又注重教师队伍、管理水平、教育教学改革、校园文化等教育教学质量建设。 二、工作目标和主要任务 （一）工作目标 通过开展学校标准化建设工作，将学校建成标准化学校，使教学楼建设达到标准，设施设备充实完备，校园环境优良整洁，办学水平明显提升，实现高水平、高质量普及义务教育目标。 （二）主要任务 1、实现规范发展。使学校在校园规划与建设、办学行为、管理行为、教育教学行为等方面依法依规进行。 3、实现内涵发展。使学校在教学质量、管理水平、队伍建设，素质教育等方面全面提升。 三、组织领导与职责分工 （一）组织领导 成立学校标准化建设工作领导小组。组长由校长担任，副组长由书记和副校长担任。 二、工作要求 （一）切实加强领导，突出重点，收到实效。根据自治区、市有关文件精神，建立标准化建设工作自查自评制度，加强规划与协调，不等不靠，真抓实干，突出重点，总结经验，发现问题，认真整改，保证工作落到实处，收到实效。 （二）进一步提高认识，依法办事，明确责任。全力以赴做好学校标准化建设工作，根据各自职责，创造性地开展工作，强化责任意识，建立责任追究制和奖惩制度，保质保量完成工作。 （三）学校领导小组要根据地区，市的要求与安排，认真配合各责任部门的工作，结合学校实际，主动作为，重点抓好软件建设，要加大学校教育教学管理力度，充分发掘内部潜力和人文资源，在不举债的前提下，全面顺利完成学校标准化建设工作，使我校教育健康和谐快速发展。