选修3-5碰撞第三课时.pptVIP

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  • 2017-08-10 发布于天津
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选修3-5碰撞第三课时

碰撞模型的拓宽 在前面碰撞的定义中,有“在极短时间内”这句话,由于时间的长短是相对的,因此,可以将“极短的时间”这一条件略去.从广义上讲,物体间通过相互作用而使系统内物体动量发生变化的过程称为碰撞.广义上的碰撞,相互作用力可以是弹力、分子力、电磁力、核力等,因此,碰撞可以是宏观物体间的碰撞,也可以是微观粒子间的碰撞.拓宽后的碰撞,除较长时间的碰撞题型外,还有非接触型碰撞和非弹力作用的碰撞.这个广义的碰撞模型在实践中有着广泛的应用. 1.如图所示,质量为m的小车静止于光滑水平面上,车上有一光滑的弧形轨道,另一质量为m的小球以水平初速沿轨道的右端的切线方向进入轨道,则当小球再次从轨道的右端离开轨道后,将作( )  A.向左的平抛运动; B.向右的平抛运动;  C.自由落体运动; D.无法确定. C   球和小车组成的系统,由于水平方向无外力,因此,系统的水平动量守恒 mv0=mv1+mv2 没有摩擦力作用,故系统的机械能守恒 mv02/2= mv12/2+mv22/2 由此不难得:分开时小球的速度变为v1'=0 小车的速度变为v2'=v0 因此,分开后小球应自由落体 分析与解 : 2.如图所示,在光滑水平面上放有一小坡形光滑导轨B,现有一质量与导轨相同的光滑小球A向右滑上导轨,并越过最高点向右滑下,以

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