第三章位置与坐标回顾与思考导学案.docVIP

北师版八年级数学（上）第三章 位置与坐标回顾与思考导学案3、6_____________姓名：_____________ 家长签字：_____________ 一、学习目标: ： 从现实生活中体会确定位置的不同方式与方法，感受确定位置的多样性； 掌握利用直角坐标系确定位置的方法； 会用平面直角坐标系来解决一些简单的实际问题4、通过复习提高归纳整理的能力 二、自主探究：阅读课本第三章 （一）：对照课本的章节目录，画出全章的知识框架图. （二）重点知识回顾 1.平面内确定位置的几种方法: 行列定位法方位角+距离法 经纬定位法 区域定位法 2.平面直角坐标系:在平面内,两条互相_________且______________的数轴组成平面直角坐标系.其中水平方向的数轴叫______或______，通常约定__________为正方向；竖直方向的数轴叫_______或______；通常约定__________为正方向。两条数轴交点叫平面直角坐标系的_________________. 3.平面内点的坐标:对于平面内任意一点P，过P分别向x轴、y 轴作______线，x轴上的_______对应的数a叫P点的____坐标，y轴上的________对应的数b叫P点的_______坐标。有序数对___________叫点P的坐标。若P的坐标为(m，n)，则P到x轴距离为_______，到y轴距离为_______． 4.平面直角坐标系内点的坐标特征: (1)坐标轴把平面分隔成四个象限。根据点所在位置填表 点的位置 横坐标符号 纵坐标符号 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 (2)坐标轴上的点不属于任何象限，它们的坐标特征: 在x轴上的点__________________; 在y轴上的点__________________; (3)平行于x轴的直线上的点_____________________；平行于x轴的直线上的点_____________________； (4)P(a,b)关于x轴、y轴、对称点坐标特征： 点P(a,b)关于x轴对称点P1_____________； 点 P(a,b)关于y轴对称点P2_____________； 5.探索图形变换与坐标变化规律 (1)若两个图形关于x轴对称．则对应各点横坐标________，纵坐标_______________． (2)若两个图形关于y轴对称，则对应各点纵坐标__________，横坐标__________________． （三）知识应用练习： 1．在平面直角坐标系中，点P（-3，2）所在象限为（　　） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 2．点P（-2，1）关于轴的对称点的坐标为（　　） A．（2，1）B．（-2，-1）C．（2，-1）D．（1，-2） 3． 2013年4月20日8时02分，在四川省雅安市芦山县发生7.0级大地震，能够准确表示汶川这个地点位置的是（　　） A．北纬30.3°B．东经103° C．寿宁的西北方向上D．北纬30.3°，东经103° 4．在平面直角坐标系中，点P（-3，4）到y轴的距离为（　　） A．3B．-3C．4D．-4 5．如图，点A的坐标是（2，2），若点P在x轴上，且△APO是等腰三角形，则点P的坐标不可能是（　　） A．（4，0）B．（1，0）C．（ ，0）D．（2，0） 7．在平面直角坐标系中，将点A（1，2）的横坐标乘以-1，纵坐标不变，得到点A′，则点A和点A′的关系是（　　） A．关于x轴对称B．关于y轴对称 C．关于原点对称D．将点A向x轴负方向平移一个单位得点A′ 10．若点A（2，n）在x轴上，则点B（n-2，n+1）在第（）象限 11．如图，已知棋子“车”的坐标为（-2，3），棋子“马”的坐标为（1，3），则棋子“炮”的坐标为 12．如图，如果△A′B′C′与△ABC关于y轴对称，那么点A的对应点A′的坐标为． 13．点P在第四象限，P到x轴的距离为4，P到y轴距离为3，则点P的坐标为． 14．某军事行动中，对军队部署的方位，采用钟代码的方式来表示、例如，北偏东30°方向45千米的位置，与钟面相结合，以钟面圆心为基准，时针指向北偏东30°的时刻是1：00，那么这个地点就用代码010045来表示、按这种表示方式，北偏西60°方向78千米的位置，可用代码表示为．ABC中，AB＝AC＝5，BC＝6，建立适当的直角坐标系，并写出点A、B、C的坐标； 16、（1）如图，正八边形边长为2，点C的坐标是（，0）写出其余各点的坐标： （2）如果在（1）中做出正八边形关于x轴对称的图形，则可以得到一个“8”字形，试尽快写出这个“8”字形另外六个顶点的坐标。 （3）试换一个点为