第二章 《心理学》第三次作业.docVIP

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12春《心理学》第三次作业 题号:1??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:5 内容: 为了打击社会不良现象,政府常用“杀一儆百”的做法,其理论依据可能是( )。 A、经典条件反射 B、操作条件反应 C、人的悟性 D、替代惩罚 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:2??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:5 内容: 场依存性者喜欢的学习方式是( )。 A、自主学习 B、合作学习 C、探究学习 D、有意义学习 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:3??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:5 内容: 动作技能不易遗忘的原因是( )。 A、动作技能是经过大量的练习之后获得的 B、许多动作技能是以连续任务的形式出现的 C、动作技能的保持高度依赖小脑和脑低级中枢 D、以上皆正确 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:4??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:5 内容: 研究发现,策略应用的有效性自我评价是策略训练成败的关键,这一结果的教学含义是 A、策略训练应与反省认知训练相结合 B、策略训练应与具体学科领域相结合 C、策略训练应使学生感到愉快 D、策略训练应与价值观教育同步进行 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:5??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:5 内容: “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。 A、纵向迁移 B、侧向迁移 C、特殊迁移 D、学会学习 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:6??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:5 内容: 态度学习不同于认知学习,因为从学习结果来看,它是( )。 A、非认知学习 B、品德学习 C、情感领域的学习 D、行为习惯的学习 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:7??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:5 内容: 场独立且沉思型的学生适合选修的学科是( )。 A、数学 B、历史学 C、教育学 D、心理学 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:8??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:5 内容: 根据动作技能能力倾向测验的原理,测量手指的灵活性可以较准确地预测下述技能的学习:( )。 A、编织 B、射箭 C、铅球 D、画画 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:9??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:5 内容: 幼儿园小朋友不爱吃肥肉,把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友桌下,以防老师发现。根据态度和品德的定义这种行为反映的是儿童的( )。 A、品德 B、不良品德 C、不能确定 D、嫁祸于人 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:10??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:5 内容: 皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与( )接近。 A、形式训练说 B、关系转换说 C、产生式理论 D、学习定势说 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:11??题型:是非题??本题分数:5 内容: 仅仅对别人有利的行为还不属于道德的行为。( ) 1、 错 2、 对 标准答案:2 学员答案:2 本题得分:5 题号:12??题型:是非题??本题分数:5 内容: 人们通过一段时期的努力工作以后,自己安排一段假期,外出旅游,这种情况属于直接强化。 1、 错 2、 对 标准答案:1 学员答案:1 本题得分:5 题号:13??题型:是非题??本题分数:5 内容: 情趣迁移的要点就是善于发现学生原有的某一方面的强烈动机,把它与当前的学习活动联系起来,使学生认识到通过当前的学习活动能够达到自己的目标。( ) 1、 错 2、 对 标准答案:2 学员答案:2 本题得分:5 题号:14??题型:是非题??本题分数:5 内容: 原有知识和技能在新情境中的应用与学习的迁移是同质的现象。( ) 1、 错 2、 对 标准答案:2 学员答案:2 本题得分:5 题号:15??题型:是非题??本题分数:5 内容: 心理学新近的研究表明,影响策略迁移的最重要因素是学生对策略应用效果的反省认知。( ) 1、 错 2、 对 标准答案:2 学员答案:2 本题得分:5 题号:16??题型:是非题??本题分数:5 内容: 按加涅的看法,动作技能和智慧技能是两类不同的习得的能力, 区分这两类能力的主要依据是作业中是否包含复杂的认知成分。( )

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