培养基对微生物的选择作用(上课用).ppt

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培养基对微生物的选择作用(上课用)

微生物学;葡萄美酒;啤酒、果酒、食醋等 ;谷氨酸钠是味精的主要成分;疫苗;青霉素;如何检测饮用水、牛奶中的细菌数;微生物技术;一、培养基的制备 ;培 养 基 的 制 备 包 括; 一般(基本)成分:碳源、氮源、水、微量元素、无机盐; (1)按物理状态分:固体培养基和液体培养基、半固体培养基。 (2)按功能分:选择培养基和鉴别培养基。 (3)按成分分:天然培养基和合成培养基。; 不同的微生物往往需要采用不同的培养基配方;1.无菌技术的概念 ;为什么要灭菌?;(1)消毒定义:用较温和的物理或化学的方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包括芽孢);1.灼烧灭菌;(2 )干热灭菌: 160-170 ℃下加热1-2h。 (3)高压蒸气灭菌 0.11MPa、121 ℃下维持20-30min.; 1.无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外,还有什么目的?; 1.无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外,还有什么目的?; 2.请你判断以下材料或用具是否需要消毒或灭菌。如果需要,请选择合适的方法。 (1) 培养细菌用的培养基与培养皿 (2) 玻璃棒、试管、烧瓶和吸管 (3) 实验操作者的双手; 2.请你判断以下材料或用具是否需要消毒或灭菌。如果需要,请选择合适的方法。 (1) 培养细菌用的培养基与培养皿 (2) 玻棒、试管、烧瓶和吸管 (3) 实验操作者的双手;(三)实验操作;;1.计算、称量 2.溶化 3.调pH:  pH7.4 ~pH7.6  4.分装:分装过程中注意不要使培养基沾在管口或瓶口上,以免沾污棉塞而引起污染。分装三角烧瓶的量均为其容积的1/5(不超过三角烧瓶容积的一半为宜。) 5.加塞 6.包扎;7.灭菌: 将培养基转移至三角锥瓶中或试管内,塞上棉花塞,包上牛皮纸,再放入高压蒸气灭菌锅,在压力为0.11MPa、温度为121℃.; 8.倒平板: 待培养基冷却到50 ℃-60 ℃左右时,在酒精灯附近倒平板或制成斜面。(操作见课本第6页) 2d后观察平板,无杂菌污染才可用来接种。;倒平板技术;倒平板技术;倒平板技术;倒平板技术;9.无菌检查: 将灭菌的培养基放入37℃的温室中培养24—48小时,以检查灭菌是否彻底。; 1.培养基灭菌后,需要冷却到50 ℃左右时,才能用来倒平板。你用什么办法来估计培养基的温度?; 1.培养基灭菌后,需要冷却到50 ℃左右时,才能用来倒平板。你用什么办法来估计培养基的温度?; 2.为什么需要使锥形瓶的瓶口通过火焰?; 2.为什么需要使锥形瓶的瓶口通过火焰?;3.平板冷凝后,为什么要将平板倒置?;3.平板冷凝后,为什么要将平板倒置?; 4.在倒平板的过程中,如果不小心将培养基溅在皿盖与皿底之间的部位,这个平板还能用来培养微生物吗?为什么?; 4.在倒平板的过程中,如果不小心将培养基溅在皿盖与皿底之间的部位,这个平板还能用来培养微生物吗?为什么?;根据物理性质分 固体培养基——用于微生物的分离、纯化、培养、保存、计数 半固体培养基——观察微生物的运动 液体培养基——常用于工业生产、各种生理、代谢研究和获得大量菌体。 根据化学成分分 合成培养基——成分明确,常用于分类,鉴定 天然培养基——成分不明确,常用于工业生产;根据用途分 选择培养基——在培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物的生长,如: 加高浓度的食盐,抑制??种细菌生长,分离到金黄色葡萄球菌 鉴别培养基——在培养基中加入某种指示剂或化学药品,用以鉴别不同种类的微生物,如: 伊红和美蓝,和大肠杆菌的代谢产物结合,使菌落呈深紫色,并带有金属光泽,可以用来鉴别大肠杆菌;选择培养基;在配制培养基时应该尽量利用廉价且易于获得的原料;培养基对微生物的选择作用;不同微生物对营养物质要求不一样,在相应的培养基上可形成大小、形态各异的菌落;;;菌落的特征;微生物的筛选;单个 或少数菌体;形态各异的菌落

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