S与目视化管理实务.doc

第一部分：课程大纲 5S与目视化管理实务 讲师：郭涛 课程时间：2天 培训地点：客户自定 课程背景： 5S就是打扫卫生？5S就是把东西放整齐，5S不能给企业带来实质性效益？5S就是阶段性的项目，推过了就可以一劳永逸了，工作够忙的了，哪有时间做5S、、、、、、 我们常常听到很多人如此这般的看待5S，您的企业，您的员工也是这样的观点吗？ 5S传到中国已有20多年了，很多中国的企业也如火如荼在推动着5S,而多数企业的推行效果却不尽如人意，我们常看到以下的现象： 员工对5S积极性不高，认为就是额外的负担 上司来了做一做，上司一起马上变了样 检查的时候赶紧做，不检查的时候就一团糟 5S推行一段时间后现场变了样，但时间一长又回到原样，效果无法保持 5S仅停留在3S阶段，没有积极实施改善，没有更高一层建立起5S长效机制、、、、、 目前全世界有65%的企业都在广泛地推行5S，因为企业家们开始相信改变员工观念的最好一种理念与方法就是5S。日本员工的素质,海尔员工的素质都是推行5S缔造出来的。5S都提倡员工从小事和一点一滴做起，去激发员工的工作热情和对事业的热爱。所以，5S的学习与推行是目前企业进行企业管理工作的首要工作. 课程收益： 了解企业为什么要推行5S与目视化管理 明确什么是5S与目视化管理及企业推行5S与目视化管理的必要性 掌握推行5S与目视化管理的方法与要领技巧 课程特色：50%理论+40%案例+10%点评（课程导入大量推行案例图片讲解） 课程大纲： 日期 授课时间 章节 内容 课程目的 案例/游戏 涉及表单 第一天 第一天 0.5H 一、5S概述 1、为什么说做”5S”是使事情“简单” 掌握 案例讨论 2、日本企业成功的二大秘诀 了解 3、5S与精益生产的关系 了解 4、5S改善对象与目标 了解 5、5S管理3层次—在简单的规则中“悟” 了解 案例讲解 1.0H 二、5S内涵与真谛 1、5S起源与发展 了解 案例讲解 2、5S内涵与真谛 掌握 3、5S的三大支柱 掌握 4、5S间关联图 掌握 5S游戏 1.5H 三、“整理”推行要领-5S中的JIT 1、什么是整理 掌握 2、整理的“三清”原则 掌握 3、“整理”推行要领 掌握/应用 案例讲解 物料清单表 判定基准表 4、“整理”推行五要点小结 掌握 1.5H 四、“整顿”推行要领-场所，方法，标识 1、什么是“整顿” 了解 案例讲解 2、“整顿”推行要领之场所 掌握/应用 案例讲解 3、“整顿”推行要领之方法 掌握/应用 案例讲解 4、“整顿”推行要领之标识名称 掌握/应用 案例讲解 5、“整顿”推行要领之标识数量 掌柜/应用 案例讲解 6、“整顿”推行要领之标准化起点 掌柜/应用 案例讲解 7、“整顿”推行五要点小结 掌握 案例欣赏 1.5H 五、“清扫”推行要领-预防与发现问题手段 1、什么是“清扫” 了解 案例讲解 2、“清扫”推行要领之领导以身作则 掌握/应用 案例讲解 3、“清扫”推行要领之人人参与清扫活动 掌握/应用 案例讲解 4、“清扫”推行要领之区域划分,责任明确 掌握/应用 案例讲解 5、“清扫”推行要领之清扫与点检 掌握/应用 案例讲解 清扫点检表 6、“清扫”推行要领之查找污染源 掌握/应用 案例讲解 脏污源分析表 7、“清扫”推行要领之制定基准 掌握/应用 案例讲解 查核基准表 8、“清扫”推和五要点小结 掌握 第二天 1.0H 六、“清洁”推行要领-标准化阶段 1、案例讨论—高速公路为何速度快？ 掌握 案例讨论 2、落实前面“3S” 掌握/应用 案例欣赏 3、“标准化“是持续改善的基础 掌握/应用 案例讲解 4、深入思考，如何减少对人的依赖 了解 5、“清洁“推行五要点小结 1.5H 七、“素养“推行要领-遵守和执行规则的习惯 1、案例讨论—你会捡起地上的香蕉皮吗？ 掌握 案例讨论 2、“素养“推行要领之制定行为规则 掌握/应用 3、“素养“推行要领之有效手段-班前会 掌握/应用 4、“素养“之遵守和执行规则的习惯 掌握/应用 项目检查表 5、素养需要教育 掌握 案例/分析 1.5H 八、5S推行方法与技巧 1、5S推行成功的条件 掌握/应用 2、5S推行成功的要点 掌握/应用 3、5S成功推行的三大关键 掌握/应用 4、5S成功推行必备的三种心