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C实验4概要1
实验报告四
课程 《程序设计2》 实验名称 对象成员、对象和指针
专业 数学学院 班级 学号 姓名
实验日期:2015 年 4 月 7 日 报告退发 (订正 、 重做)
一、实验目的
1. 理解C++的对象数组、动态分配、指向对象的指针和this指针等概念;
2. 掌握C++的对象数组、动态分配、指向对象的指针和this指针类的使用方法及相关规则;
3. 理解类中嵌入对象成员组合意义
4. 掌握在嵌入对象成员的,构造函数如何对象成员所在的构造函数初始化对象成的(复制构造函数)构函数释放动态分配存储空间的方法类和Student它们头文件简要定义如下:Date{//Date.h头文件
int year,month,day;
public:
Date();
Date(int y,int m,int d);
Date(const Date d);
void SetY(int y){year=y;}//成员 int GetY()const{return year;}//读year成员 //其它两个数据成员成员相似};
class Student{//Student.h头文件 sting stnum, stname,stsex;// 学号,姓名,性别
Date date;//日期对象成员 int stengl, stmath, stphys;//英语,高数和物理成绩
void calaver(){在这里代码}//
void caltotal(){在这里代码}//
public:
int total,avg;//保存caltotal(),calaver()计算值
int GetTatol(){在这里代码}//总分 int GetAvg(){在这里代码}//平均分 void SetStNum(string num){stnum=num;}//写函数
string GetStNum()const{return stnum;}//读函数
//其它学号,姓名,性别,英语,高数和物理的读写成员相似 void show();//通过各个函数获得成员数据并输出};
上述两个头文件的构造函数、函数要求在各自Date.cpp,即编写相应代码。
要求:
Date d;//创建日期对象 Student *Sptr=new Student(4);/*Sptr指针变量一个由分配生的指针这个指针指向一个指针数组,数组中每个元素是个变量,它们分别个指向Student指针。 这里填写输入数据代码四个学生的数据 这里填写输数据代码数据如下运行,首先复制如下数据,然后命令窗口当前光标位置上粘贴可陈筱竹 女2012 11 23 90 78 86刘洋 男2013 10 20 78 89 88吴艳艳 女 2014 2 3 90 77 87王海波 男 2011 10 20 77 88 99
三、实验环境
(描述实验的软件、硬件环境)
硬件环璄:PC机或局域网;软件环璄:Windows操作系统,VC++2008
四、实验步骤
(描述实验步骤及中间的结果或现象。在实验中做了什么事情,怎么做的,发生的现象和中间结果)
实验步骤;//date.h
#include iostream
#include string
using namespace std;
class Date
{int year,month,day;
public:
Date();
Date(int y,int m,int d);
Date(const Date d);
void SetY(int y){year=y;}//写year成员函数
int GetY()const{return year;}//读year成员函数
//其它两个数据成员读写成员函数相似
void SetM(int m){month=m;}
int GetM()const{return month;}
void SetD(int d){day=d;}
int GetD()const{return day;}
~Date(void);
};
//date.cpp
#include StdAfx.h
#include Date.h
Date::Date(void)
{
}
Date::Date(int y,int m,int d){
year=y;
month=m;
day=d;
}
Date::Date(const Date d){
year=d.year;
month=d.month;
day=d.day;
}
D
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