【高考调研】届高三理科数学一轮复习配套题组层级快练79.doc

题组层级快练(七十九)1．袋中有大小相同的红球6个、白球5个，从袋中每次任意取出1个球，直到取出的球是白球时为止，所需要的取球次数为随机变量ξ，则ξ的可能值为(　　) A．1,2，…，6　　　　　　　 B．1,2，…，7 C．1,2，…，11 D．1,2,3，… 答案　B 解析　除白球外，其他的还有6个球，因此取到白球时取球次数最少为1次，最多为7次．故选B. 2．若某一随机变量X的概率分布如下表，且m＋2n＝1.2，则m－的值为(　　) X 0 1 2 3 P 0.1 m n 0.1 A.－0.2 B．0.2 C．0.1 D．－0.1 答案　B 解析　由m＋n＋0.2＝1，又m＋2n＝1.2，可得m＝n＝0.4，m－＝0.2. 3．设随机变量X的概率分布列如下表所示： X 0 1 2 P a F(x)＝P(X≤x)，则当x的取值范围是[1,2)时，F(x)＝(　　) A. B. C. D. 答案　D 解析　a＋＋＝1，a＝. x∈[1,2)，F(x)＝P(X≤x)＝＋＝. 4．一只袋内装有m个白球，n－m个黑球，连续不放回地从袋中取球，直到取出黑球为止，设此时取出了ξ个白球，下列概率等于的是(　　) A．P(ξ＝3) B．P(ξ≥2) C．P(ξ≤3) D．P(ξ＝2) 答案　D 解析　P(ξ＝2)＝＝. 5．已知某一随机变量X的概率分布如下，且E(X)＝6.9，则a的值为(　　) X 4 a 9 P m 0.2 0.5 A.5 B．6 C．7 D．8 答案　B 解析　因为在分布列中，各变量的概率之和为1，所以m＝1－(0.2＋0.5)＝0.3，由数学期望的计算公式，可得4×0.3＋a×0.2＋9×0.5＝6.9，a＝6，故选B. 6．设随机变量X的概率分布为 X 1 2 3 4 P m 则P(|X－3|＝1)＝________. 答案　 解析　＋m＋＋＝1，解得m＝，P(|X－3|＝1)＝P(X＝2)＋P(X＝4)＝＋＝. 7．随机变量η的分布列如下： η 1 2 3 4 5 6 P 0.2 x 0.35 0.1 0.15 0.2 则x＝________；P(η3)＝________；P(1η≤4)＝________. 答案　0，0.45，0.45 8．已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球，乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球，现从甲、乙两个盒内各任取2个球．设ξ为取出的4个球中红球的个数，则P(ξ＝2)＝________. 答案　 解析　ξ可能取的值为0,1,2,3， P(ξ＝0)＝＝，P(ξ＝1)＝＝， 又P(ξ＝3)＝＝， P(ξ＝2)＝1－P(ξ＝0)－P(ξ＝1)－P(ξ＝3)＝1－－－＝. 9.如图所示，A，B两点5条连线并联，它们在单位时间内能通过的最大信息量依次为2,3,4,3,2.现记从中任取三条线且在单位时间内都通过的最大信息总量为ξ，则P(ξ≥8)＝________. 答案　 解析　方法一：由已知，ξ的取值为7,8,9,10， P(ξ＝7)＝＝，P(ξ＝8)＝＝， P(ξ＝9)＝＝，P(ξ＝10)＝＝， ξ的概率分布列为 ξ 7 8 9 10 P P(ξ≥8)＝P(ξ＝8)＋P(ξ＝9)＋P(ξ＝10)＝＋＋＝. 方法二：P(ξ≥8)＝1－P(ξ＝7)＝. 10．从一批含有13只正品，2只次品的产品中，不放回任取3件，则取得次品数为ξ的分布列为________． 答案　 ξ 0 1 2 P 解析　设随机变量ξ表示取出次品的个数，则ξ服从超几何分布，其中N＝15，M＝2，n＝3.它的可能的取值为0,1,2.相应的概率依次为 P(ξ＝0)＝＝，P(ξ＝1)＝＝，P(ξ＝2)＝＝. 11．(2015·保定模拟)某地为了调查职业满意度，决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中，抽取若干人组成调查小组，有关数据见下表，则调查小组的总人数为________；若从调查小组中的公务员和教师中随机选2人撰写调查报告，则其中恰好有1人是公务员的概率为________. 相关人员数 抽取人数 公务员 32 x 教师 48 y 自由职业者 64 4 答案　9， 解析　由自由职业者64人抽取4人可得，每一个个体被抽入样的概率为＝，则公务员应当抽取32×＝2人，教师应当抽取48×＝3人，由此可得调查小组共有2＋3＋4＝9人．从调查小组中的公务员和教师中随机选2人撰写调查报告，则其中恰好有1人来自公务员的概率为P＝＝. 12．有5支不同标价的圆珠笔，分别标有10元，20元，30元，40元，50元．从中任取3支，若以ξ表示取到的圆珠笔中的最高标价，试求ξ的分布列． 答案　略 解析　ξ的可能取值为30,40,50. P(ξ＝