- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
江苏省无锡市物理中考(解析版)
2016年江苏省无锡市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本题共12题,共24分,每小题2分;在每小题提供的四个选项中,只有一项符合题目的要求)
1.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音可以在固体中传播
B.声音传播的速度与温度无关
C.声音在真空中传播的速度最快
D.只要物体振动,我们就一定能听到声音
【考点】声音的传播条件;声音在不同介质中的传播速度;人耳感知声音的过程及听到声音的条件.
【分析】解决此题需掌握:
①声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
②声音在不同的介质中的传播速度不同;在同种介质中温度不同声速也不同.
③声音是由物体的振动产生的,但产生声音不一定被人耳朵听到.
【解答】解:A、声音可以在一切固体、液体、气体中传播,故A正确;
B、声速受介质种类和介质温度的影响,同种介质中温度越高声速越大,故B错误;
C、声音不能在真空中传播,故C错误;
D、振动产生的声可能不在人的听觉范围、可能响度太小、可能没有传播声音的介质等原因,导致人耳听不到,故D错误.
故选:A.
2.关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程,下列说法正确的是 )
A.冰融化﹣凝固(放热) B.雾生成﹣液化(放热)
C.露产生﹣汽化(吸热) D.霜形成﹣升华(放热)
【考点】熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象.
【分析】(1)物质从固态变为液态是熔化过程,物质从液态变为固态过程是凝固,物质从液态变为气态是汽化,物质从气态变为液态是液化,物质从固态直接变为气态是升华,物质从气态直接变为固态是凝华;
(2)六种物体变化中,熔化、汽化、升华是吸热的;凝固、液化、凝华是放热的.
【解答】解:A.冰融化,是固态冰熔化为液态水的过程,需要吸热,故A错误;
B.雾生成,是空气中的水蒸气液化成的小水珠,需要放热,故B正确;
C.露产生,是空气中的水蒸气液化成的小水珠,需要放热,故C错误;
D.霜形成,是空气中的水蒸气直接凝华成的小冰晶,需要放热,故D错误.
故选B.
3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度升高,内能增大
B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.物体内能增大,一定从外界吸收热量
D.物体的温度不变,其内能就一定不变
【考点】温度、热量与内能的关系.
【分析】温度、热量、内能是三个不同的物理量,同一物体状态不变时,吸收热量内能增加,温度升高;知道晶体熔化、液体沸腾时吸热,温度保持不变,内能增加.同时了解做功和热传递都可以增加物体的内能.
【解答】解:A、物体温度升高,分子运动加剧,所以内能增加,故A正确;
B、热量是一个过程量,不能用含有、具有等来修饰,故B错误;
C、物体内能增大可能是吸收了热量,也可能是外界对它做了功,故C错误;
D、物体的温度不变,其内能可能不变,也可能增加,如晶体熔化时,吸热但温度不变,内能增加,故D错误.
故选A.
一位同学用20s,从一楼走到三楼,他上楼时的功率可能是( )
A.1.5W B.15W C.150W D.1500W
一个学生的质量m=50kg,重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,每一层楼的高度为3m,从一楼走到三楼,上升的高度:h=(3﹣1)×3m=6m,他上楼时克服重力做的功W=Gh=500N×6m=3000J,功率P=150W
5.下列实例中,有力对物体做功的是( )
A.跳水运动员从跳台跳下
B.背着书包在水平路面上前进
C.举重运动员举起杠铃停在空中
D.小球在光滑水平面上滚动
【考点】力是否做功的判断.
【分析】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,二者缺一不可,据此分析判断.
【解答】解:
A、跳水运动员从跳台跳下,受重力的作用,并且在重力的方向移动了距离,重力对人做功,符合题意.
B、背着书包在水平路面上前进,移动的方向和受力方向垂直,在力的方向上没有移动距离,不做功,不符合题意.
C、举重运动员举起杠铃停在空中,有力作用在物体上,但是没有移动距离,没有力做功,不符合题意.
D、小球在光滑水平面上,依靠的是小球的惯性,水平方向上虽然移动了距离,但是没有力的作用,不做功,不符合题意.
故选:A.
教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是( )
A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
被风吹开是因为门的滑动摩擦力很小,很容易克服摩擦将门吹开A错误;门没被吹开,说明此时的摩擦力为静摩擦力,风吹门的力等于摩擦力,
您可能关注的文档
最近下载
- 《瑞幸咖啡财务造假案例分析》9300字.pdf VIP
- 2021版:IgG4相关性疾病诊治中国专家共识(最全版).pdf VIP
- QSY 08124.3-2018石油企业现场安全检查规范 第3部分:修井作业.pdf VIP
- Unit 1 My classroom PartB (同步练)人教PEP版 英语四年级上册 .docx VIP
- (完整版)高一化学铁及其化合物练习题.pdf VIP
- 《波形钢腹板》标准.docx VIP
- 郑子太极拳十三篇郑曼青.pdf VIP
- (优质!)2025医用压缩式雾化器研究资料.pdf
- 医疗机构消毒技术规范考试试题(附答案).docx VIP
- 超市概况培训资料.ppt VIP
文档评论(0)