地方工科院校信息与计算科学专业人才培养的几点思考——以华北水利水电大学信息与计算科学专业为例.pdfVIP

第24卷 第 3期 河南机电高等专科学校学报 V01．24 No．3 2016年 5月 JournalofHenanMechanicalandElectricalEngineeringCollege May． 20l6 地方工科院校信息与计算科学专业人才培养的几点思考 以华北水利水电大学信息与计算科学专业为例 王 玉柱 (华北水利水 电大学 数学与信息科学学院，河南 郑州450011) 摘要：以华北水利水电大学的信息与计算科学专业为例，给出了在专业定位、专业方 向、课程体系以及师 资队伍建设等方面的几点思考。 关键词：信息与计算科学；专业方 向；课程体系 中图分类号：G642 文献标 识码 ：A 文章编号：1008—2093(2016)03—0029—03 自 1998年教育部设置信息与计算科学专业 以 高校那样具有专业优势 ，不能像 985高校 、211高 来 ，许多高等院校都开设了该专业 。特别是随着 校那样培养具有创新能力的复合型人才。所 以地方 1998年高等教育的扩招，许多地方工科院校也都陆 工科 院校的信息与计算科学专业 的定位应该更多地 续开设了该专业。但是 由于地方工科院校开设信息 考虑培养满足人才就业市场需求的高素质应用型人 与计算科学专业的办学经验相对不足 、师资力量相 才 。华北水利水电大学信息与计算科学专业的培养 对薄弱 、专业 的办学理念和人才培养模式不清晰， 目标是 ：以信息技术 、计算技术 的数学基础为研究 导致 了地方工科院校信息与计算科学专业的毕业生 对象的理科类专业 ，培养具有坚实的数学基础和较 就业 困难 ，甚至出现了 “一毕业就失业 ”的局面。 强的数学思维能力 ，掌握信息科学或计算数学的基 最近几年，由于考生报考率低和毕业生就业率低 ， 本理论 、方法和技能，具有创新能力 、实践能力和 个别 院校已经停办了信息与计算科学专业 。 创业能力 ，能在科技 、教育、信息产业 、经济金融 作为地方工科 院校信息与计算科学专业的一名 等部门从事研究 、教学、应用开发和管理工作 ，也 教师 ，长期从事信息与计算科学专业 的教学与研究 可继续攻读本专业及相关专业研究生的高素质应用 工作 ，下面以华北水利水电大学 的信息与计算科学 型人才 。 专业为例 ，对信息与计算科学专业的专业建设 、人 2 结合专业定位和特点，科学设置专业方 才培养和师资队伍建设做 以下几点思考 ： 向 1 找准专业定位 既然华北水利水电大学的信息与计算科学专业 华北水利水 电大学是水利部与河南省共建 、以 的定位是培养满足人才就业市场需求的高素质应用 河南省管理为主的一所地方工科院校。华北水利水 型人才，所以信息与计算科学专业的专业方向设置 电大学的信息与计算科学专业 自2001年开始招生， 应更多考虑设置为学生容易就业的专业方向。一方 是华北水利水电大学数学与信息科学学院最早开始 面，当前随着信息技术在经济和社会各领域的应用 招生的本科专业 ，迄今为止已有 11届本科毕业生。 和渗透 ，各行各业对信息类人才的需求也大大增加。 虽然我们在信息与计算科学专业建设和人才培养等 中国对信息人才的需求可达 1500万一2000万人。 方面积累了一些经验 ，但是仍没有像 985高校 、211 在中国，电子信息产业以高于经济发展两倍的速度 收稿 日期 ：2016-03—27 作者简介 ：王