【配套课件】《创新设计·高考一轮总复习》数学.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于北京
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【配套课件】《创新设计·高考一轮总复习》数学.ppt

答案:D 【命题研究】 通过近三年的高考试题分析,对求解线性规划问题中的参数问题的考查有加强的趋势,这类问题主要有两类:一是在条件不等式组中含有参数,二是在目标函数中含有参数;题型主要以选择、填空题为主,属中档题. 热点突破——巧解线性规划中参变量问题 第2步 作出函数y=2x的图象; 第3步 移动直线x=m至恰当位置,求m的最大值. [答案] B [备考] 求解线性规划中含参问题的基本方法有两种:一是把参数当成常数用,根据线性规划问题的求解方法求出最优解,代入目标函数确定最值,通过构造方程或不等式求解参数的值或取值范围;二是先分离含有参数的式子,通过观察的方法确定含参数的式子所满足的条件,确定最优解的位置,从而求出参数. 图a 答案 5 图b 抓住2个考点 突破3个考向 揭秘3年高考 第4讲 二元一次不等式(组)与简单的 线性规划问题 【2014年高考会这样考】 1.考查二元一次不等式(组)表示的区域问题. 2.考查目标函数在可行域条件下的最优解问题. 考点梳理 1.二元一次不等式(组)表示的平面区域 (1)一般地,直线l:ax+by+c=0把直角坐标平面分成了三个部分: ①直线l上的点(x,y)的坐标满足______________; ②直线l一侧的平面区域内的点(x,y)的坐标满足ax+by+c>0; ③直线l另一侧的平面区域内的点(x,y)的坐标满足ax+by

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