高中历史 第五单元 近代中国争取民主的斗争单元测评 岳麓版选修2.docVIP

《近代中国争取民主的斗争》测评 (时间：60分钟，满分：100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1以魏源为代表的一批有识之士，积极探索“制夷”之策，其影响是(　　) A．标志着闭关锁国政策的结束 B．奠定了维新变法运动的思想基础 C．推动了中国人重新认识世界 D．传播了依法治国思想 2康有为、梁启超和孙中山关于民主的论述的主要不同点在于(　　) A．社会背景　　　　　　B．根本目的 C．途径手段 D．阶级属性 3下列关于19世纪末20世纪初先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是(　　) A．相继经历了戊戌变法、辛亥革命等追求民主的斗争 B．先后实践或主张实行君主立宪、民主共和等制度 C．先进的中国人已经探索出正确的民主革命道路 D．反映出先进中国人在寻求救国救民道路时与时俱进、敢为人先的探索精神 4下列对林则徐、魏源“开眼看世界”的叙述，错误的是(　　) A．维护封建统治 B．学习西方先进技术 C．打击了西方列强入侵 D．开启学习西方先河 5下列对早期维新派的描述，错误的是(　　) A．是从洋务派中分化出来的一个群体 B．已具备一定的民主政治意识 C．提倡君主立宪制 D．本质上是维护清政府统治 6康有为和梁启超的基本政治主张的相同点是(　　) A．民主共和 B．君主专制 C．学习先进技术 D．君主立宪 7一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是(　　) A．董仲舒笔下的孔子 B．李贽笔下的孔子 C．维新变法时期康有为笔下的孔子 D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子 8体现“中体西用”主张的改革有(　　) ①洋务运动　②戊戌变法　③清末“新政”　④辛亥革命 A．①③ B．②③C．①② D．②④ 9孙中山认为，反映五权分立政体的宪法可以(　　) ①打碎封建专制政体　②革除欧美选官制的弊端　③达到权力的制约与平衡　④彻底实现三民主义 A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②③④ 10武昌起义爆发后，各省纷纷响应，控制大部分地方政权的是(　　) A．革命党人 B．立宪派和旧官僚 C．袁世凯的亲信 D．北洋军阀和旧官僚 11《临时约法》规定参议院有弹劾总统的权力，这主要表明(　　) A．中华民国有真正的民主 B．行政权受到制约 C．临时大总统没有权力 D．参议院行使司法权 12孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是(　　) A．善良朴实 B．爱好和平C．自强不息 D．艰苦朴素 13“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有共和两字存耶？既忘共和，即称民贼。”这是1915年底一篇宣言中的内容，发表此宣言的是(　　) A．梁启超 B．黄兴C．孙中山 D．蔡锷14近代中国的一位哲学家曾写过这样一段话：“我们用木头和泥土塑出一个人的偶像，称它为神。把它放在美丽的庙宇里，让它坐在辉煌的神龛里；人民崇拜它，认为它是不可思议地强有力的。但是，假如有个疯子把它推倒、踩在脚下，并把它抛进肮脏的池塘里，假如有人发现了它，再把它捡回来，放在原来神圣的地方，那么，你将发现它的魅力已经失去。”作者利用这段话讽刺的最有可能是(　　) A．辛亥革命缺乏群众基础 B．清政府腐朽无能 C．民族资产阶级软弱妥协 D．袁世凯复辟帝制 15辛亥革命后，民主共和的观念深入人心，但又出现了袁世凯复辟，其根本原因在于(　　) A．帝国主义的扶植 B．资产阶级共和国道路在中国行不通 C．立宪派的支持 D．辛亥革命不彻底，封建复辟势力依然存在 16抗战胜利后，中国出现了一个由民族战争向国内战争过渡的阶段。这一阶段政治斗争的基本内容是(　　) A．进行重庆谈判，商讨建国大计 B．召开政协会议，改组国民政府 C．揭露美蒋阴谋，避免全面内战 D．争取和平民主，反对内战独裁 17下列对中共抗日根据地政权性质的表述，最准确的是(　　) A．抗日民主政权 B．人民民主政权 C．“三三制”政权 D．民主联合政权 18对解放战争时期国统区反蒋斗争第二条战线的准确表述是(　　) A．国统区的学生运动 B．国统区的工农运动 C．国统区的地下斗争 D．国统区的民主运动 19解放战争时期，国统区人民民主运动高涨的根本原因是(　　) A．中共领导了反蒋统治第二条战线 B．上海学生举行“三反”斗争 C．蒋介石集团内战下经济崩溃，政治危机 D．民主党派的联合斗争 20 1948年中国共产党在《纪念五一国际劳动节口号》中提出迅速召开政治协商会议的目的是(　　) A．与国民党谈判，避免内战 B．与民主人士结成第二条战线 C．反对国民党的独裁统治 D．讨论成立联合政府 二、非选择题(第21小题16分，第22小题18分，第23小题16分，共50分) 21阅读下列材料： 材