第三章 表7.基础医学院（系、所）硕士研究生课程简介.docVIP

表7．基础医 学院（系、所）硕士研究生课程简介 课程名称：生物信息学应用实例和指南 英文名称：Application examples and guide of bioinformatics 课程类型：■讲授课程 □实践（实验、实习）课程 □研讨课程 □专题讲座 □其它 考核方式：笔试或开卷 教学方式：专题讲座 适用专业：医学、药学类各专业 适用层次： 硕士■ 博士 □ 开课学期：第二学期 总学时/讲授学时：36 / 36 学分：2 先修课程要求： 课程组教师姓名 职 称 专 业 年 龄 学术专长 田俊 副教授 生化与分子生物学 43 生物化学与分子生物学 陈娟 教授 生化与分子生物学 43 生物化学与分子生物学 姜凤超 教授 药学院 57 药物化学及计算机辅助药物设计 谭政 讲师 免疫学 39 生物大分子结构模拟预测 周洁 副教授 生化与分子生物学 35 生物化学与分子生物学 课程教学目标： 生物信息学（bioinformatics）是一门多学科交叉的新型学科，诞生于HGP时代，发展于后基因组时代，其重要性日显突出，它不仅限于数据的采集、处理及分析、解释，更表现在对实验方向的确立和指导意义上，缺乏基本的生物信息学知识，将无法完成高质量的与国际接轨的科学论文，甚至无法进行深入的研究。 该课程将以实用为主，以研究生科研实践中最常用的数据库和检索技术的使用培训为出发点，进行示范性和启发性的讲解，使学生能掌握生物信息学中的规律性及具备触类旁通、举一反三的应用能力。同时本课程结合近十年来国内外科研的研究方向和热点，增加如何应用生物信息技术解决问题和指导实验的实例，使每个学生都能领悟到该学科与自己所从事的科研课题是息息相关的，并将授课与上机实践相结合，边教授边实际操作演示，让学生得到真正的理解。不致于产生“阳春白雪，和者甚寡”或学习后“束之高阁，不会应用”。 教学大纲： 课程的设置将分三部分，一是导论部分：剖析科研实例，引导学生了解如何应用生物信息学去指导和解决科研中的实际的问题；二是常用数据库的介绍和检索，以常用技术为主，例如；分子生物信息数据库的分类和特点、数据库查询和数据库搜索（蛋白质、核酸同源性比对；引物设计；RNA干扰片段的优化；核酸和蛋白质结构分析；启动子分析等）；三是蛋白质蛋白质结构预测的原理与方法等高层次的软件应用等，例如当前蛋白组学和基因组学研究中图像处理及分析原理和应用； 主要学习内容安排： 生物信息学应用导论 8学时 常用数据库的介绍、检索和实际使用 12学时 蛋白质结构预测原理、方法及应用 12学时 蛋白质组学图像分析软件应用 4学时 开课方式： 授课与上机实践相结合，边教授边实际操作演示，让学生得到真正的理解。 教材： 生物信息学应用实例和指南，自编讲义 主要参考书： 生物信息学方法与实践 注：每门课程都须填写此表。本表不够可加页