必修一第四章第二节全球气候变化对人类活动的影响学案摘要.docVIP

必修一 第四章 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 学案 一、学习目标 知识目标 1．通过回顾三个时间尺度的全球气候变化规律，使学生明白目前地球正处于一个温暖的间冰期内，人类活动对全球气候变暖只是起到了加剧作用。 2．理解全球气候变暖给人类活动带来的影响并探讨解决这一问题的办法。 能力目标 1．通过案例分析，理解地球气候变暖的事实。 2．利用事实材料，分析地球气候变暖给人类活动带来的不利影响。 3．以活动形式，引导学生进行思考讨论，寻求解决这一问题的办法。 情感目标 1．培养学生关注地球，关注人类的人文关怀精神。 2. 培养学生协作精神、科学精神。 二、学习过程 情境导入：声名赫赫的楼兰王国在繁荣兴旺了五六百年以后，却从4世纪之后，史不记载，传不列名，突然消声匿迹了。 探究：根据这三种观点，你推测一下楼兰国是怎样慢慢消亡的。 一、自主学习：快速阅读教材P83-85页课文，独立完成学案相关题目 （一）全球气候变化 1、根据不同的时间尺度，地球上的气候通常分为 的气候、 的气候和 三个阶段。 2、科学家推测古代气候状况的方法有哪些？ 、 、 、 。 （二）全球气候变化对人类活动的影响 1、全球气候变化对古代人类活动和生态环境的影响 1）读P85图4-2-3，图中蓝色的虚线表示 ，红色的虚线表示__________这两条曲线的变化趋势_______________________。 2）古气候的变化会影响到古代文明和经济兴衰：暖湿时期，古代文明和经济 ；干冷时期，古代文明和经济 。 3）气候对生态环境的影响表现在气候变迁所引起的 的迁移。 合作学习：找出关键词，合作探究材料分类(10-15分钟) 2、全球气候变化对近代人类活动和社会发展的影响 1）近代气温的变化特点是 ，气温增幅最大的两个时期是_________、__________. 2）全球变暖对人类活动的影响： 材料一：我国北京冬季气候变暖，使得对冬季供暖用的燃料的需求减少；而炎热的夏季对制冷设施的需求增加，因而消耗更多的电力。 对______的影响： 材料二 ：世界自然保护基金会气候变化监测小组负责人斯蒂芬·辛格说：“苏格兰的雪消失、意大利蜜蜂减少、西班牙农作物歉收、德国森林面积下降、英国海平面上升，这些都是气候变化导致的原有生态系统的改变。” 对________的影响： 材料三：就在2006年4月15日，图瓦卢领导人在一份声明中说，他们对抗海平面上升的努力已告失败，并宣布他们将放弃自己的家园，举国移民新西兰。图瓦卢将由此成为全球第一个因海平面上升而进行全民迁移的国家。 对____________________的影响： 材料四：20世纪60年代以来，非洲气候变化导致严重干旱，使非洲一些国家遭受了非常严重的打击，灾害毁坏了他们的牧场和庄稼，造成牲畜的大量死亡。 对_______的影响： 材料五： 世卫组织在一份题为《气候变化与人类健康：危害和对策》的研究报告中说，自２０世纪９０年代初以来，全球气候变暖趋势加剧，迄今仍没有减弱的迹象。据初步估算，全球２．４％的腹泻病例和２％的疟疾病例是由气候变暖引发的，仅今夏欧洲各国出现的热浪就导致约两万人死亡。如果不尽快采取行动，全球每年因气候变暖而死亡的人数还可能继续上升。 对_________的影响： 三、检测练习 1、全球气候变暖引起的后果有（ ） A、蒸发旺盛，海平面下降 B、陆地面积增加 C、中纬度地区更加湿润，粮食产量增加 D、温带耕作区向高纬度延伸 2、全球变暖后北半球粮食将会有明显增长的地区是（ ） A、低纬度地区 B、中纬度地区 C、高纬度地区 D、大部分干旱、半干旱地区 3、19世纪以来世界气温出现明显的（ ） A、波动下降的现象 B、波动上升现象 C、变化平稳 D、变化不定 4．有利于我国减少二氧化碳排放的最合理措施是(　　) A．大量进口石油，减少煤炭使用量B．改善能源结构，开发新能源 C．严格限制钢铁、核工业的发展D．禁止乱砍滥伐，积极植树造林 甲：