幼儿园特别教案.doc

幼儿速算手指操 - 　　初级：100以内加减 　　准备： 　　教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前，需发出口令清零，幼儿马上双手击掌，然后紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。 　　注意： 　　手心朝里，两拳间隔距离以方便双手出指为准，既不要太近，也不要太远。 　　一、手指定位口诀 　　我有一双小小手，代表九十九(伸十指) 　　左手定十位，九十我都会(右手握拳，依次出左指) 　　右手定个位，从一数到九(左手握拳，依次出右指) 　　加减很方便，计算不用愁(十指动动) 　　二、手指定数口诀 　　食指伸开l，中指伸开2；无名指为3，小指伸开4 　　四指一握伸拇指，拇指是5 　　再伸食指到小指，6789排成数。 　　三、右手出指练习口诀 　　一马当先，二虎扑食，三言两语，四海为家，五谷丰登， 　　六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万火急。 　　一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登， 　　六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。 　　（注：念到十万火急或十全十美时，右手握拳，左手出1，代表进位。） 　　四、左手出指练习口诀 　　五、双手出数练习 　　15、23、46、99、58、73、61 …… 　　（注：根据各年龄段幼儿认知水平，选择出数的大小。） 　　六、加法练习 　　（1）个位数加法练习（10以内加法练习） 　　3＋2 　　(喊3)右食指中指无名指打开-(喊加1)打开右小指-(喊加2)右四指收拢拇指打开 　　3+5 　　(喊3)右手食指中指无名指打开-(喊加1)打开右小指-(喊加2)右四指收拢拇指打开-(喊加3)出右食指-(喊加4)出右中指-(喊加5)出右无名指 　　5+5:? (喊5)右拇指出-(喊加5)右大拇指回,左食指出。 　　1+4: （喊1）出右食指-(喊加4)右食指回,右拇指出。 　　1+5:? (喊1)出右食指-(喊加5)再出右拇指。 　　1+6: （喊1）出右食指-（喊加6）同时出右拇指和右中指 　　1+7:? (喊1)出右食指-(喊加7)同时出右拇指右中指右无名指 　　1+8:? (喊1)出右食指-(喊加8)同时出右拇指右中指右无名指右小指(右掌打开) 　　1+9:? (喊1)出右食指-(喊加9)右食指收回,左食指出 　　2+7： 　　法一:(喊2)出右手食指中指-(喊加1)出右无名指-(喊加2)出右小指-(喊加3)右四指收回出右拇指-(喊加4)出右食指-(喊加5)出右中指-(喊加6)出右无名指-(喊加7)出右小指 　　法二:(喊2)出右手食指中指-(喊加5)出右大拇指-(喊加6)出右无名指-(喊加7)出右小指 　　2＋8 　　(喊2)出右手食指中指-(喊加5)出右拇指-(喊加6)出右无名指-(喊加7)出右小指-(喊加8)右掌变拳出左食指(凡右掌出,需要继续加1的,立即变拳,出左指) 　　（2）十位数加法练习 　　出左手与个位相似。所不同的是,念到一百,喊一百放心中，双手拍拍胸。同时拍胸。 　　（3）一百以内加法混合练习 　　6+5、8＋7、9＋l、9+3、7+10 　　13+12：左手10+10，右手3+2 　　24+17：左手20+10，右手4+7 　　49+2、47+6、43+8、46+54，38+62…… 　　（4）一百以内连加混合练习 　　23+18＋19＋24+16、18＋6＋49＋27…… 　　七、双手减法练习 　　减法很简单，小指开始减，退位要记住，指法要熟练。 　　（l）右手减法练习 　　6-6: 　　（6）右拇指和食指出-(减1)收右食指-(减2)收右拇指出右四指 　　-(减3)收右小指-(减4)收右无名指-(减5)收右中指-(减6)收右食指 　　7-7: 　　(7)右拇指食指中指出-(减1)收右中指-(减2)收右食指-(减3)收右拇指出右四指-(减4)收右小指-(减5)收右无名指-(减6)收右中指-(减7)收右食指 　　10-4: 　　(10)左食指出,右手握拳-(减1)左食指回,右手拳变掌-(减2)收右小指-(减3)收右无名指-(减4)收右中指 　　10-5: 　　(10)左食指出-(减5)左食指收回右拇指出 　　10-6： 　　(10)左食指出-(减5)左食指收回右拇指出-(减6)收右拇指出四指 　　或者： 　　(10)左食指出-(减1)左食指收回右掌出-(减5)收右拇指 　　（2）左手（十位数）减法练习(同右手) 　　100-10、100-100 　　（3）双手减法混合练习 幼儿速算手指操(2) 妈咪爱婴网 　2013年05月11日 23:51:26 　　初级：100以内加减 准备： 教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前，需发出口令清零，幼儿马上双手击掌，然后紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。 注意： 手心朝里，两拳间隔距离以方便双手出指为准，既不要太近，也不