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一、团队基本情况简介 汉语教学团队是文学院师资力量比较雄厚、课程建设基础比较扎实、特色比较鲜明的教学团队，以汉语教研室为建设单位，以汉语系列课程群为建设平台，承担着文学院汉语类基础课与专业选修课程的全部教学任务。 （一）结构 汉语教学团队目前共有成员10名，职称结构为：教授4名，副教授2名，讲师3名，助教1名。学历结构为，博士2人，硕士4人，学士3人。年龄结构为：50岁以上4人，40～49岁2人，30～39岁4人。职称结构、学历结构和年龄结构都比较合理。 （二）授课内容和具体分工 汉语系列课程共分五个模块。 1、现代汉语课程模块包括现代汉语普通话水平测试训练科学研究模块 1.带头人情况： 姓 名 庄义友 出生年月 1952．5．1 参加工 作时间 1970．8． 政治面貌 中共党员 民 族 汉 性 别 男 最终学历（学位） 本科 学士 授予单位 华南师 范大学 授予时间 1982．7．1 高校教龄 39年 职 称 教授 行政职务 院长 联系地址、邮编 广东韶关学院文学院 512003 办公电话 8120222 移动电话 电子邮件地址 sgxyzyy@126.com 获奖情况（省部级以上） 一、教改项目： 1、联系粤北方言实际，创建具有地方特色的现代汉语教学模式（省厅立项，第二作者，1997），获广东省优秀教学成果二等奖； 2、优化教学组合，获取最佳效果——汉字与书法电化教学试验（省厅立项，主持，1999），获省优秀电化教育试验课程三等奖、韶关学院优秀教学成果特等奖（2000）、广东省优秀教学成果二等奖（2001）； 3、深入推进“112工程”，构建具有中文专业特色的人才培养体系（第二作者，2004），获广东省优秀教学成果一等奖。 二、教研论文： 1、强势推广，优势培养，重点突破，教学相长——高等师范院校推普模式初探（1996），获广东省语委、广东省高教厅推普征文二等奖，国家语委、国家教委推普征文三等奖； 2、更新教育观念，深化教学改革（《教育探索》1999），获庆祝建国五十周年大型征文一等奖。 三、主要荣誉： 1995年被评为南粤教书育人优秀教师（特等奖），同年荣获全国优秀教师称号并被授予全国优秀教师奖章。 主要学习、工作简历 1970.8—1978.9 在海南岛生产建设兵团四师二团 工作 1978.9—1982.7 在华南师范大学中文系 读书 1982.8—现在 韶关学院文学院 工作 2.成员情况：成员人数 9人 姓 名 徐宝贵 年 龄 1949.6. 参加工 作时间 1991.2. 最终学历（学位） 专 业 汉语言文字学 高校教龄 19年 职 称 教授 职 务 教师 姓 名 赖华强 年 龄 1957.5. 参加工 作时间 1982．2 最终学历（学位） 本科、学士 专 业 语言学与应用语言学 高校教龄 20年 职 称 教授 职 务 教师 姓 名 李冬香 年 龄 1969.10. 参加工 作时间 1992．8 最终学历（学位） 研究生 博士 专 业 汉语言文字学 高校教龄 11年 职 称 教授 职 务 教师 姓 名 张晓平 年 龄 1966.1. 参加工 作时间 1987.7 最终学历（学位） 研究生 硕士 专 业 现当代文学 高校教龄 22年 职 称 副教授 职 务 副院长 姓 名 邓昌荣 年 龄 1954.9. 参加工 作时间 1980.7 最终学历（学位） 本科、学士 专 业 汉语言文字学 高校教龄 23年 职 称 副教授 职 务 教师 姓 名 谢国剑 年 龄 1978.3.. 参加工 作时间 2001.7 最终学历（学位） 研究生 硕士 专 业 汉语言文字学 高校教龄 8年 职 称 助教 职 务 教师 姓 名 夏永声 年 龄 1977.4. 参加工 作时间 2001.7 最终学历（学位） 研究生 硕士 专 业 汉语言文字学 高校教龄 8年 职 称 讲师 职 务 教师 姓 名 李菁 年 龄 1972.11 参加工 作时间 1996.7 最终学历（学位） 本科 硕士 专 业 语言学与应用语言学 高校教龄 13年 职 称 讲师 职 务 教师 姓 名 宋晓岩 年 龄 1979.4. 参加工 作时间 2005.7 最终学历（学位） 研究生 硕士 专 业 汉语言文字学 高校教龄 4年 职 称 讲师 职 务 教师 三、教学情况 1.主要授课情况：（2005年以来） 课程名称 授课人 起止时间 总课时 《汉语语法研究》 《汉字与书法艺术》 《